通信制高校の教員だけど質問ある？ ->画像>1枚

特定につながらない
守秘義務違反にならない

範囲で答えるつもり

>>1
自学自習ができる生徒はどれくらいいる？
卒業率はどれくらい？
二つ質問を並べてみた。

>>2
質問来てた
遅れて申し訳ない

多分学校によってピンきりだけど、うちの学校に限っていえば

単位取得に必要な課題を自分でしっかりこなすってレベルの自学自習であれば、できるのは半分くらいかなって印象。
残りの半分は教員が側に付かないと難しいって感じかな。

>>2
卒業率については、うちの学校は８〜９割くらいだと思う。ストレート(3年で卒業)っていうと7
〜８割かな

２年以降の転校で同級生と同じ卒業させるには
1年に30単位以上取らないと74単位にならないですが
お金払えば30単位以上取れる通信て多いんでしょうか？

>>5
1年で取れる単位数は確か35単位くらいだから、理論上可能ですね。
ただ、スクーリング(面接指導)の実施状況にもよるから学校次第というところだと思います。
うちの学校では30単位を越える履修をしている生徒さんもチラホラいますよ。

>>6
ありがとうございます

ちなみに大学受験時は通信制高校から前籍校の欠席日数が載った
調査書が出ると思うんですが、つまり元不登校児は欠席超過で
通信制高校から公募推薦・指定校推薦は取れないんでしょうか？

>>7
一般推薦入試は、
１、受験校の推薦基準を満たすかどうか
２、在籍する通信制高等学校が持っている推薦基準を満たすかどうか

の２点を両方満たしている場合に受けられるものなので、ポイントはそこになりますね。

１、の条件は基本的に受験校側の規則なのでどうしようもないですが、２、の条件は高校によって幅があります

例えば
・１年生からの評定平均が規定以上
・出校日数が規定以上
・出願時点での修得単位数が規定以上
・出願する学校の総合型選抜(旧AO入試)を併願すること


今までみたことある条件はこのくらいですかね、、、
いずれにせよ高校によって推薦基準が違うので、入学前に問い合わせをするのが一番かと思います。

大学の課題で現役の教職員に取材をし、レポートを書かなくてはならないのですが取材できる先生がいないので代わりに下記の質問に答えていただけないでしょうか？
1.教員に教員になった動機。
2.教員になってよかったと思うことは何だったか？
3.教員になってから、最も「凹む」ことは何だったか？
4.自分の教え子や子ども、知り合いの若者に、教員になることを勧めるか。勧める勧めないいずれの場合でも、それはなぜか。
何卒よろしくお願いします！

>>9
答えるのは構わないですが「通信制高校の教員と名乗る人」への匿名掲示板での取材なので、それがレポートに適するかは、ご自身で判断してください。

>>9
１、動機
→純粋に「教員」になった動機は小学校の時の担任の先生に憧れてですね。
通信制高校を志したのは、不登校支援が大学での研究分野だったから。

２、教員になってよかったこと
→子どもに学校でなければ出来ない経験をさせることができること。生徒がその経験を通して、以前よりも出来ることが増えたり、見方が広がっているのがわかった時。

３、一番凹むこと
あんまり思い付かないですが、強いて言うなら生徒が授業に来ないことですかね。
やっぱり教員の一番大切なお仕事は授業で、それなりに考えて授業をしているので、出席してくれると嬉しいです(笑)
大学なんかでも、回を重ねるごとに人数がだんだん減っていく授業とかあると思うけど、多分同じような感覚を大学教員も持っていたのかなとか思ったものです。

４、周りの人に教職を薦めるか
積極的には薦めないですね…私はとても楽しんでやってますけど。
私はあまり「やりがい」という言葉は好きではないですが、
一方でやりがいが見いだせないならば続かない仕事だと思います。
なので、「教員になって何がしたいか」が重要だと思いますよ。

あと、学校種(小・中・高)や課程(高校全日/定時/通信)がと違うと、児童生徒の様子や職場環境もかなり違うので、一度教職に就いて「なんか違うな」と思えば、学校種や課程を変更してみるのも悪くないと思います。

長くなりましたが、話半分くらいでお納めください

＞＞１０
＞＞１１
丁寧なご回答ありがとうございます！
教師という仕事についてより一層深く考えさせられました。
重ねてお礼申し上げますm(_ _)m

スクーリング以外の授業の出席数は成績に関係ありますか？

訂正
スクーリングと特別活動30以外の授業の出席数は成績に関係ありますか？

>>14
うちでは多少関係しますね
個人的には、来年度からは関係するところが若干増えるのではないかと予想します

>>12
いえいえ、微力ながら力になれて嬉しいです。
わたしが言ったことが必ず正しいとは限らないので、本当に話し半分程度で…