http://sp.recordchina.co.jp/newsinfo.php?id=175380&ph=0
2017年4月15日、韓国・マネートゥデイは、日本政府が旧ナチス政権当時の独裁者アドルフ・ヒトラーの著書「わが闘争」を、学校教材として使用できると閣議決定したことを伝えた。
日本メディアによると、日本政府は14日の閣議で、「わが闘争」を学校教育の教材として利用することに関連して、「教育基本法等の趣旨に従っていること等の留意事項を踏まえた有益適切なものである限り、校長や学校設置者の責任と判断で使用できる」とする答弁書を決定した。
答弁書は「同書の一部を引用した教材を使用して、執筆当時の歴史的な背景を考察させる授業が行われている例がある」とし、「仮に人種に基づく差別を助長させる形で使用するならば、同法等の趣旨に合致せず、不適切であることは明らかだ」と指摘した。
この報道に対し、韓国のネットユーザーからは「人類にとっての大災難を起こした人物の著書を教材にして良いとは…、正気か？」「日本、大丈夫か？」「徐々に日本がおかしくなっていく」「大日本帝国の復活を狙っている」「やはり日本はアジアで一番危険な国だ」「失敗した歴史を踏襲しようとする愚かさはどこから来るのだ」「ドイツでも長い間、出版禁止になってたような本なのに（1945年に出版禁止となり、2016年に禁止が解除された）」など、批判的な意見が多く寄せられた。 韓国には反面教師って言葉は無いのかね？
統治時代に日本が教え忘れたか？
民主主義じゃない国に理解できないのは当然だろうなｗ
ジャーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーｗｗ
スガ「ガス室は適法」
恣意的な記事かと思ったらちゃんと説明してあるじゃないか
とにかく日本が憎い
とにかく日本を見下したい
とにかく日本からカネを引っ張りたい
いつもの超汚染人
相変わらず趣旨が理解出来ないバカチョン
取り敢えず相手が日本だと批判してればそれで満足のキチガイ韓国人ｗ
＞「失敗した歴史を踏襲しようとする愚かさはどこから来るのだ」
「どうやったら成功するか」よりも「どうやったら失敗するか」の方が分かりやすいし、対策取りやすいし。
間違った過去の行いを教訓として生かせない国は滅びるよ。
丸々教科書にするのならともかく
なぜ悲劇へと進んでいったのかは知るべきだろ
歴史って嘘や隠すことじゃない・・・
ってか嘘や隠すことでできてたんだよな韓国の歴史って
日本は法治国家なんだから、現行の法で「使用を禁止する」根拠が無い以上、使用可能か否かできかれたら「可」になるにきまってるだろ
教育基本法等の趣旨に従っていること等の留意事項を踏まえた有益適切なものである限り、校長や学校設置者の責任と判断で使用できる
まあ、映画「帰ってきたヒトラー」もあわせて見ればよい教材になるだろう。
何が問題なのかわからんw
我が闘争を読んだぐらいでヒトラーが量産されるとでも？
むしろ、知らない方がいきなり出会った時に変に感化されるだろうに。
9 : <丶｀∀´>（´・ω・｀）（｀ハ´ ）さん＠無断転載は禁止2017/04/17(月) 10:30:09.26 ID:wBNFpq0H
とにかく日本が憎い
とにかく日本を見下したい
とにかく日本からカネを引っ張りたい
いつもの超汚染人
↑
日本会議のこと？
バ韓国人って北朝鮮と戦争中なのに日本ばかり見てるなw
>>22
神社の鳥居をくぐるだけで洗脳されるっていうくらいだからなー。あいつら イスラエルから文句が来るならわからんでもないが、韓国が文句を言う筋合いでもない。
ウリナラファンタジーはどうするのかとwww
韓国は自分を心配しろwww
>>27
境内に入るだけで浄化出来るくらいなら、火病の鳥の仕事も多少は楽になるんだろうけどな 前の大戦で日本は朝鮮人を絶滅させずドイツはユダヤ人を絶滅させず
今の世界を混乱させてる元凶を見逃した罪は大きい
いちいち他国の指導要綱をチェックして因縁吹っ掛けるおまエラ大丈夫か？
そうやって焚書にするから過去のことがわからなくなるんだよ、バーカｗ
>>24
おまエラ、宮内庁を超人忍者集団だと思ってたらしいなw
次は日本会議か？
馬鹿チョンwww >>31
記事に『日本』『安倍』って単語入ってるだけで思考停止する連中だからな
本当に一切自分の脳ミソで考えないんだよあいつら >>32
正直>>1のあれは、ドイツだから、ヒトラーだからダメ！って０か１かのデジタル思考なんだろうな どんなに否定的に扱おうと、必ずバイブルにしてしまう奴がいるってわからんのかな。
＞「わが闘争」を学校教育の教材として利用する
確かにここだけネタにされてはたまらないテーマだな
＞教育基本法等の趣旨に従っていること等の留意事項を踏まえた有益適切なものである限り
ここが重要で，どういう時代背景で どういった主張がなされたのか 批判の材料としてでも使える，くらいの趣旨
口先だけの歴史に学ぼう，という滓でなく他国で否定されているものを客体として何が悪いのか 分析するという過程は教育に重要だと思う
日本会議をとんでもない秘密結社か何かと勘違いしてるのかな？
>>39
何となく格好いいでしか見てないんだろ
学術的に分析して反面教師にするよりよほど質が悪いし、礼賛してるのは明らかにあっち側なんだが、いつもの投影だろうなw >>41
自分たちはヒトラー大好きなのに・・・日本にはダメとか謎。 ヒトラーは政治家としては優秀だぞ。
悪く書かれることは多いけど、良い部分も多くあった。
完全な悪人など居ない。
>>46
<丶｀∀´> ヒトラーとアベの違いがわかると都合悪い二ダ やっぱ韓国は言論弾圧国家か… 遅れてるなぁ
使いなさいってことじゃなくて使えますよってことでしょ？
世界中には、「可能」の部分を省略されて伝わってるんだよね
平和主義者が戦争を作る
憲法９条は1928年不戦条約を手本にしている。しかし、不戦条約はかえって第二次
大戦を引き起こした。チャーチルは「平和主義者が戦争を起こした」と言っている。
ヒトラーは平和主義を利用して勢力を拡大していったのだ。
ヒトラーがヴェルサイユ講和条約を破棄し再軍備したとき、ラインラントに進駐し
たとき、そして、ズテーテンラントを要求したとき（ミュンヘン会議）、いずれのと
きも周辺諸国は平和主義に縛られ、ドイツ軍を一掃できたのにもかかわらず、軍隊を
使わなかった。その結果、ヒトラーは戦力充実に成功し、第二次大戦を引き起こしたのだ。
平和主義は戦争を招く。戦争をする決意のみが戦争を防ぐ。これが第二次大戦の教
訓である。現実問題、平和主義と軍備は矛盾しないのだ。日本も真の平和主義を目指
すのであれば、戦争研究をしなくてはならない。
>>49
ああ、敵を知り己達の総理を知られたら百戦百敗ってやつですね。 ヒトラーを絶対的な悪と定義づけて考察する機会を奪うより全然いいと思うけどな
そもそもドイツ人が言い出した事だしそれを鵜呑みにする必要はない
ナチズム
の悪の側面を学ぶには、オリジナルを紐解くしかねえんだよ。
見ては成らないだと再び同じ過ちを歩む。だから敢えて手に取らねばならないのだ。
ドイツもそれで戦後大失敗して、大きな矛盾を抱えて生きるハメになった。
だからノーベル賞いつまでたっても取れねえんだよ、劣等民族
>>57
俺の記憶領域1ビットー
指動かしても記憶飛ぶー
心臓の鼓動でも記憶飛ぶー >>55
だから日本人は愚かだと言うのだ
韓国では極右的日本人である福沢諭吉や伊藤博文の本は教育機関では取り扱いすら禁止されてる
子供達に間違った思想が身についたら危険だからな >>60
火事は危険だから、火事の原因となるようなものは絶対に教えない、って言ってるようなもんだよ。 >>48
社会保障とか高速道路とか、当時としては先進的な事やったよね >>55
ユダヤ人の件については欧米全体は脛に傷持つ身なんで、全てをヒトラーとナチのせいにして話を締めくくってるからねえ。 だから特亜(支那朝鮮サヨク)は 愚 か なんだよ、全く...
>>60
元々間違ってるからな、おまエラ
そのままの方がこっちも楽でいいや 最近の2ちゃんは韓国人が日本語の教材
として書き込んでるからなwww
>>60
ただの言論、思想信条の自由の侵害だろ
愚かな未開部族 >>60
そもそも、それを間違ってると誰が判定するの？
判定する人間が公平じゃ無いでしょ？
そもそも、絶対的な正義など無いよ。
この世に絶対的な判断基準なんて無いのに。 >>55
絶対的な悪と定義づけるとしても、それはどういうものか、どこがどう悪いのかを現物で説明出来ればまだ可愛いと言えるしな
実際にどういうモノかは秘密だけどとにかく絶対的な悪だって言うのは、もはや原始宗教より劣る >>60
日本ではお札になってて、少しはおかしいと思えよｗ >>60
それが何故、如何なる理由で間違っているのか議論できるのが民主主義
法律という権力の発現によって議論の余地すら奪うことの方が愚かだと思うよ >>62
公約を実現して人気を得たのは事実だね。
まあそれを可能にしたのは、アメリカのユダヤ財閥による巨額投資だが。 「ガリア戦記」と「学問のすすめ」は現代人でも読む価値があるぞ。韓国人には高尚すぎて無理だがな。
>>71
おい、紙幣に採用される偉人がことごとくテロリストの国があるんだってよw 韓国の場合、すぐ隣に生きた教材があるからヒトラーはいらんよなｗうらやましいニダ～ｗ
>>60
愚かなのはお前ら朝鮮人だよ
例えヒトラーでも、やってることがすべて悪事だったわけではない
ヒトラーには良い面、認めるべき点も結構あるんだぞ ヒトラーは欧州を戦乱に陥れました、ユダヤ人を始めとするマイノリティを迫害しました
だから悪です。
すっごい思考停止だよな、この考えた方。
ヒトラーと似た行為をしでかした国家指導者は過去に沢山居たってのに。
>>79
しかも同じ民族だからな
日本人がドイツ人の作ったナチス研究するよりも研究する甲斐があるってもんだw >>84
大統領が任期を終えたら大半が犯罪者やろくな死に方をしない国だってことも覚えておくべきニダｗ >>71
そう、日本では札になってるwww
だから日本人は愚かだと言うのだよ
日本人は一人一人は礼儀正しく見えても本当は後頭部を殴ろうと必死になってるクソ汚い犬民族だ
今も我々の土地を奪い取ろうと独島日本海対馬妄言を繰り返す
いいか？
お前らがいくら嫉妬に狂おうが、韓国は負けないよ
第二次世界大戦の時、日本人は世界に羽ばたこうとしていた韓国を自分より上になるのが嫌で不意打ちし、取って食った
そして第二次世界大戦後は韓国が急成長したので朝鮮戦争を煽って、また日本より上になるのを邪魔して嫉妬心を見せ付けた
そして現在、また韓国に追い抜かれそうなので、三度醜い嫉妬心を発揮して邪魔をしようとしているｗｗ
さすがに温厚な我々も劣等民族のクソチョッパリ相手に「よちよち、子供のやることだから許すよ・・・」とは言ってられなくなったよ
これ以上、韓国に嫉妬をするならお前らの不意打ちは食らわないように、北朝鮮を相手する前に正々堂々と上から叩き潰してやるよ、その覚悟はおありかな？ アドルフがダメだったのは領土拡張欲とホロコーストの二点だけ。
彼の内政はある意味で天才的
>>37
＞おまエラ宮内庁を超人忍者集団だと思ってたらしいなw
ファ？！wそのネタ初耳ww
何をどうすればそんな発想に行き着くんだよww
ああ認知バイアスだからかwwwwwww >>60韓国がやらないなら ぜひやらなきゃね
ありがとう 自身が持てた >>63
話を聞きかじる限り、先進国で一番ユダヤ人の件で脛に傷がないのは
よりによってドイツと同盟組んでた日本になってしまうんじゃないかという… >>88
破綻寸前だったドイツをあそこまで盛り返したのがヒトラーの功績でしたよね >>91
日本はドイツと組んでいた割には、ユダヤ人を保護してますからー ま、ヒトラーがアホだったことは間違いない。
有能だった面もあるけど、どうしようもなくアホでもあった。
そしてヒトラーの同時代に、明らかな「悪」がいただろ。
スターリンとか毛沢東とか。その方が重要なんだ。
>>87
コメントに何一つ事実がないじゃないか
才能だな
優秀な朝鮮人だ >>86
スマン、この件で朝鮮人に納得してもらうのは無理だと気付いた・・・ (;´д`) ID:F+5wVQW5
なんだループ馬鹿かｗ
帰国してない在日が覚悟言うなよ、笑えってか
教育勅語を頭から批判する日本人もどきとそっくり
あっ、ＤＮＡが一緒だったｗ
>>87
密入国の子孫で兵役逃げ回ってるﾊﾟﾝﾁｮｯﾊﾟﾘらしいお言葉だな、満期除隊したら話は聞いてやるから兵役行けよwww チョンは日本を見て、恨んで怒りをぶつけないと精神が持たないキチだからなーｗ
こいつらのマイナス思考は
世界最強
だから同じミスを繰り返す
なにも教訓に出来ない
朝鮮人=卑屈な嘘つき
を日本人に想起させる書き込みして何が嬉しいんだ
在日って頭悪いね
パヨク「安倍はヒットラー！」
パヨク「金日正様マンセー」
パヨクw
>>104
｜ハ´）笑顔の消えた小日本人は怖いｱﾙ! >>87
何一つ事実がなくて失笑せざるを得ない
そもそも韓国は第二次世界大戦の時点ですでに併合されていただろうに
最初から間違っているのだから結末もまた誤りであることは明白 大騒ぎするほど大した事なんか書いてないぞ
修辞の手法がマルクスとちょっとだけ違うかなってな程度のもんよw
>>109
カムチャッカファイアーに移るのが０．３ｍｓくらいだからなー >>11
よく経営啓蒙書みたいなのでサクセスストーリーの自叙伝みたいなのあるけど、ああいうのって実際の成功には全く役に立たないらしいね
失敗に至る道を知ってそれを避ける方が成功確率が遙かに高いとかなんとか 韓国のネットユーザーとやらは交通事故の映像を見たら
「こうやって事故を起こせばいい」とか思っちゃうの？
こわー
>>106
「日本人は酷い」で難癖つけてるのと
北朝鮮のチョンが韓国人のふりして韓国の評判を落とすこと
北も南も嫌いなのにさ、北朝鮮を信用して貰えると思って在日が韓国人のふりをしてる
東亜や+を荒すのはこのため。 >>94
イスラエルの学生とか歴史の授業で習うんだろうけど、
少なからず首ひねったり頭抱えたりしそうな話だよな…ｗ >>113
どこかの人は、成功の道を探るより、失敗に至らないように対策するのが一番っていってたっけか >>1
売春婦の与太話を学校で教えるお前らに言われたかねえよ ヒトラーは別に悪魔でもなんでもない普通の人間。
それが何故あのような思想を持ち、それをドイツ国民が熱狂的に支持したのか。
歴史教材として取り上げる価値はあるだろ。別に賞賛しろと言ってるわけじゃない。
>>112
｜ハ´）小日本人はギャバン並みに変身早いｱﾙｶ?www チョンは日本に難癖つけれたら何でもいいんだよねｗ
今回はヒトラーなだけでｗ
>>42
でもバイブルにする奴のことを知るためにも、それを知る必要もあるだろ。
第一内容も知らずにどうやって否定できるのかとｗ
>>55
それって韓国は自分たちに都合の悪い書物を禁止してるだけだよね。
やってることは北朝鮮と何も変わらないのなｗ
だから朝鮮の子供たちには間違った思想が身につくわけだｗ >>120
韓国では悪人と認識される人の行為はすべてダメなんだろうな
失敗を顧みないで、他人の責任にしてなかったことにするってやり口続けてるからそうなるんだろうけど・・・
だから「過去から学ばない」愚かしさ、なんだよなぁ
過去から学ぶものは成功だけでなく失敗も学ぶべき。 >>121
速かったっしょ？ｗ
あ、シナさんにはわからなかったかもしれないけど、たぶんアメちゃんなら理解してるとおもうｗ ウソとクソの「慰安婦」よかマシじゃない？
反面教師としても。
アドルフ、ヨシフと毛の三人を、人を死なせた数で並べると
毛 ヨシフ アドルフになる。中国共産党は日本を悪者に仕立てないと、毛が原因で死んだ中国人が多すぎて国が保たなかった。
>>117
イスラエルは東欧ロシアから労働人口を引っこ抜くための政策
アメリカの移民政策は途上国から労働人口を引っこ抜くための政策
労働人口＝ＧＤＰだから >>94
杉浦氏の件はたまに報道されるけど、その前に重鎮がユダヤ人を助けた前例があったから大目に見られたってのもあるね。
>A級戦犯の代表といえば東條英機。彼が合祀されている靖国神社への小泉首相の参拝を、「戦後ヒトラーやナチスを崇拝したドイツの指導者はいない」と非難したのは、中国の李肇星外相だが、その東條はなんと、ユダヤ人から「英雄」と称えられていたのである。
（「週間新潮」2006年4月13日号より引用） >>6
あの国はあらゆる反対思想を出禁にするからな
全体主義の国だよ 可能と推奨の区別も付かないんだろうか？
口と肛門の区別も怪しい糞食い糞吐き共だから仕方ないか……
>>128
え、朝鮮人とか内容も事実も何も知らずに「否定」だけはしてますが。
そういうのが外国で事実を知ってしまって、狂って銃乱射するwww >>131
｜ハ´）我先に逃げるから知らんｱﾙ!www 人類にとって大災難を起こした人間だからこそ学ぶ理由があるのになwwww
シーザーを理解するのにシーザーになる必要はない
>>89
もしかして宮内庁→くないちょう→苦無庁と変換されたのだろうか >>134
｜ハ´）大躍進運動マンセーｱﾙ!www >>131
チャーチル「もっと早く言ってくれよ・・・」 >>143
八百長事件なのに８０１板に突撃するニダさんのようなものか・・・ ＞「失敗した歴史を踏襲しようとする愚かさはどこから来るのだ」
なんで「踏襲」とか決め付けてんだ？
チョンは国外に出てチョンの極悪さや歴史での残虐性を知ると、死ぬか狂うのどっちかｗ
狂った場合は銃乱射や刃物もって弱者を狙う。
>>145
外務官だかが急に発狂したんだよな、マジでビビッタと思うｗ 教材として使用することと、教材の思想を礼賛することの違いも理解できんのか？
>>145
「同じ日本人なら理解していたよ！
ほら、よくみてください、この5段活用。 切り替わる前にこの「冷や汗」がひとつずつ増えてますでしょう？ >>146
さすがヒトラー喫茶とか諸々ある韓国。
ネトウヨ＝反日朝鮮人ってのは間違いないな。 >>148
<丶｀∀´>チョッパリはウリより格下ニダ、だから命令を聞かなければならない
でしか思考しないんで、そうなる
それを指摘すると喚いて思考停止ｗ いやはやのん気にこんな基地外共に構ってる場合じゃないよね
イカれ韓国が自衛隊の韓国入国を絶対拒否すると言ってる以上、６万人と言われる在韓日本人は犠牲になるか人質にされるだろ
日本政府は彼らを即時帰国させ、数十万とも数百万人とも言われる朝鮮人難民に紛れて来る北朝鮮の対日テロリスト部隊一万人を水際で食い止めるのが急務
今のままじゃ在韓日本人６万人を人質にされて反日朝鮮人難民が押し寄せて来るのを指を咥えて見てるより他なくなる
アイデンティティが日本じゃない連中は警戒すべきだよ
批判するために教材に使う、という考え方がないんか？と思うわな。
>>152
出てないけどヒトラーの解説はやったぞあれはドイツがしくじったって話だったけど いまの日本でも、ヒトラーの内政だけは学ぶべきなのかなぁとは考える
この硬直した思考、条件反射、どうにかならんのか？ｗｗ
>>147
確か昔801板に突撃したホロンがいたなw ここまで韓国ネットも含め我が闘争を読んだヤツが1人もいない件
>>136
大目に見られたなんて話じゃ無く
日本は官民のあらゆるレベルでユダヤ人を支援保護していた
東条英機は有名だが松岡洋右とかもユダヤの恩人になる資格があるのよ。どちらも処刑されたがな。
つうか杉原千畝一人の努力に話を矮小化したのは戦後のパヨク連中だよ
一外交官が発行したビザだけでユダヤ人が第三国に亡命できるわけないだろという
当たり前の事に気付かないアホ日本人が多い 韓国は大嫌いだが
冷静に考えると、さすがにこれはどうかと思うわ
わざわざ使う必要もないし
切り取って使ったところで、どうしてもヒトラーが付いて回るし
あらぬ誤解を招くだけだろ
>>164
ならないｗ
生きてるかぎり「日本」に反応する
で、何度も金と謝罪をせびりに来る
それが朝鮮人よｗ 韓国人は頭が悪いから、国家が恣意的に著作物を規制する危険性とか、分からないんだろうな。
>>169
永世中立国(ただし国民のほとんどが銃を持っている)
これ知らない人多いよな >>168
｜∀´〉801板でレイプされたﾆﾀﾞ!www >>172
自分らが内戦中だってのを忘れてるかのような言動だもんなあ。 大日本帝国は、アジヤの植民地宗主国の欧米を追い払って独立させてやった。
それが大東亜戦争。
植民地解放の戦争・立派な聖戦だった。
何か文句はあるか？
朝鮮は中華の属国としてあまりにもアジヤで悪事を働き過ぎた。
だから懲罰を与えた。
日本人に抱きついて来る朝鮮人は不幸しかもたらさない壊し屋の基地外
マトモじゃないんだから、一切関わりを断つ覚悟が必要だよ
だったら資本主義国家では共産党宣言には一切触れてはならないのかということになる
>>173
そりゃあスイス政府が国民に配布した「民間防衛」読本には、「マスゴミなどを利用した浸透」とかが書かれてるから、知られちゃまずいだろう。 >>87
逆に聞きたいんだが、そんな嘘ばっかりの内容、誰に教えて貰ったの？ 南・北・在の朝鮮人どれもが反日でキチガイ、で強欲な乞食ｗ
>>173
永世中立国は
「敵がいない」国じゃ無くて
「味方がいない」国だと理解してない奴が多すぎ
永世四面楚歌なわけで、国防への覚悟が違うよね >>164
無理だな、股間の硬直した民族性器が本体の生き物だから
民族性器の刺激に対する反射でしか動かない 闘争ことトンソの起源は古代韓国にあり
つまりヒトラーも韓に学んだが暗黒面に堕ちてしまった
韓国はどうでもいいが
一体なんの授業で我が闘争なんか使うのだ?
そっちの方がなんか怪しいんじゃねえか
>>187
歴史とは
日本では学問
シナでは政治
朝鮮ではファンタジー
だっけか。 とりあえず日本漢字で書いてある本だから教本になるし家庭内必須の図書になるかも知れない。
事実を教える事だからな
悪いと言って、それらを教えなければそのうち忘れられて
同じ事を繰り替えす
しかしだな、ヒトラーのやったのは問題はあるが
それらを選んだのも当時の国民
民主主義の問題点でもある
民主主義が生んだ独裁者だからな
隠すだけでは美化され事実と異なり伝わる可能性あるからな
良くも悪くも事実を教える事が重要だろう
>>189
海外からプレゼンテーション能力が低いって評価なんだからヒトラーの文章は参考になるだろ >>186
拡声器で怒鳴り合えばOKだよ！
ロジックやら話の整合性なんて関係なく声がデカければ勝ちなんだしwww たしかこれ、日本人はもの真似ばかりとかボロクソ書いてなかったですかね・・・？
取り上げたりしたらそれこそ自虐史観じゃないっすか？
>>1
だってドイツはユーロ圏じゃイチバンの勝ち組じゃん^^ >>183
中立を守りたいなら、よほどの覚悟と準備が必要なんだよな。
お花畑は「中立！」と叫べばそれで十分と勘違いしている。 少なくてもロウソク使って平和だ平和だって叫ぶお花畑国家のはならないと思う
ダメなものをダメなものとして知っておく事も重要なのがわからんとは
そんな事言うなら韓国人がよく捏造して垂れ流してる日帝の蛮行とか思想とかも批判的であっても教科書載せない方がいいんじゃないの？
というかこれ、批判のために通るのが当たり前の部分をわざわざ答えさせただけだよね
>>189
そりゃ、ヒトラーのことを教えるなら、その人物がどのような思考をしていたのか教えても良いだろ。
オウム真理教にしたって、単なるテロ集団と教える手もあるが、どのような教義によって
どのような形で信者がのめり込んでいったのか、それを知ることは悪いことじゃない。 何故、秦は滅んだか
漢が興ったんじゃなくて、秦に失敗があったからだろ
成功より失敗の視点が無きゃ説明できない事の方が世の中多くね？
>>196
｜ハ´）戦前と同じく我暗黒大陸でおもいっきり足を取られてる最中ｱﾙ!www >>189
我が闘争という本があった、当時のドイツや周辺国、欧州、世界の社会的・政治的・経済的情勢はどうだったのか？
挙げだしたらキリがないが、書籍の内容が誰かさんの気に入らないという理由だけでアンタッチャブルにすることの方が危険すぎる >>183
そうそう。
誰の味方もしないって事は、誰からも支援されないという事なんだよね。 >>204
下手打った時の方が嬉々として語る御仁が多いわなw >>192
これだよね。
結局、いくら時代や政権に都合の悪いことを教えても、国民の教養がしっかりしてれば
それも知識として吸収して新しく思考することができる。 毛沢東語録とかチュチェ思想も聞いてみればいいのに
使用可って言われると思う
永遠のゼロを戦争賛美だっていうくらいの知能でゴチャゴチャ言うな
ヒトラー=悪で思考停止したらこういう発想にはなるよな
民主主義国家を市民先導して社会主義国家にして独裁政権を作り上げ世界最大の大戦を1人で引き起こしたバケモノなんだけどな
アインシュタインを学ぶのと一緒だろっていうかアインシュタインって核兵器開発した危険人物って忘れてない？
>>197
>>207
そんな国が200年近く戦争をしてないと言う事実を
9条教信者はどう理解してんだろかねw 中国や朝鮮には学問の自由がないから理解できんわなｗ
この世の中にあるあらゆる物すべてを自由に研究できないと学問は発展しないよ
「怨」に固まり「恩」を感じない鮮民族には、「正確な歴史も学ばなければ史実に忠実な教育」は出来ないということが理解できない。
歴史も学ばず、捏造と「認知バイアス」で生きるミンジョクは遠からず滅亡の道をたどる。
反面教師的に使われるならどんなにイかれた物でもいいと思うけどな
１人のときに一般的ではない考えに触れて共感されて帰ってこれないよりは、複数人がいる場所でこちらが正道だと教えられるほうがまし
ヒトラーの蛮行やその思想が歴史的に知れ渡ってるからこそ今日世界中でファシズム、ナチズムが最悪なものとして認知されているのに
教えもしなければいずれ忘れられ、いつかまた同じ事を繰り返す
あと、アドルフの行き過ぎちゃったところは「アーリア人マンセー」やりすぎて、ウーバーメンシェンなんていうエセ遺伝学のレベルまで妄想しちゃったのがいくないね。
>>189
要約本しか読んだ事ないけど、大川隆法の著作と大差ない内容。
俺は逆に何故あの電波本がドイツ国民に熱狂的に支持されたかを知りたいわ。 >>33
日本は朝鮮人を絶滅はおろか減らす政策さえとってこなかったんだけどね。
ナチスのユダヤ人政策と同列に並べるなよ。 詐欺に合わないようにするには、詐欺師の手口を学ぶこと。
独裁国家にしないために、独裁者の手口を学ぶこと。
こんな簡単なことが、わからずに、脊髄反射で、日本に毒づいているのだから、国が滅ぶのもさもありなんだな。
>>213
リアルタイムの渦中に居れば後世の人が知る事象に適切な判断は難しいって解らない人も多い >>218
大学以降なら良いかもだが、中学生には近づけない方がいい
高校もあかん 悪い見本として教科書に取り上げるのだが
韓国メディアの嘘ニュースに扇動される
いつもの朝鮮国民であった
>>１
どんな書籍であれ目的が正しければ、教材で使用できるのは当たり前の話w
日本のチョンカスゴミの「政権の足を引っ張ろう」と言う偏向報道をチョンが真に受けるから、チョンは正しい認識・判断が出来なくなっているww
と言う意味では、日本のチョンカスゴミは役に立っているのか！？wwww
>>1
教材として使えなかったら良くない所を教育することも不可能なのだが・・・
伏せ字にでもするんですか？ これは穢れ思想
触れてはならない、考えてもいけない
それはノーベル賞が永遠の０だわ
>>222
それを解明するには当時のドイツ人の国民感情や政治の腐敗などを理解していないとダメだからね
宗教本に近いっていうのはあながち間違っていないと思う
これを解き明かすのが学問って認識なんだけどあちらの国は違うみたいだなwwww >>222
そりゃまあ、ある種、宗教に縋るレベルで苦しかったんだろうよ >>184
股間の硬直さが本体‥
ｱﾜﾜ、ｹﾞﾌﾝｹﾞﾌﾝ
そうゆう文章は ﾄﾞｷﾄﾞｷするから もう少しﾋﾞﾌﾞﾗｰﾄに、包んで >>225
｜∀´〉ウリ達のお陰で大学で軍事を学べる場所が限定されてるﾆﾀﾞ! >>222
当時のヨーロッパの雰囲気がねえ・・・
第一次大戦でインフラ破壊され、巨額賠償に苦しむドイツ国民（天文学的なインフレとか）。
更にヨーロッパ中で迫害されてたユダヤ人の世話を押し付けられ、ドイツ国民がキレ始めたところへ
民族のプライドを高揚させるヒトラーの登場。 パヨク「ヒットラー礼賛の日本死ね！」
パヨク「ハイル正雲！」
＞＞１、おまエラこそ大丈夫か？ｗ
北にほんまモンがいるじゃないかｗｗｗｗｗｗ
ここまで来ると朝鮮人はキチガイ的に嘘つき民族だ。
日本人の付き合う民族ではない。
①ドイツ人は健全に生活して、どんどん殖産興業せねばならない。
②そのためには土地、いわゆるレーベンスラウムが必要であるので
③他国を侵略併合します
後世のわれわれは②と③の間をもうちょっと考えろアドルフと言いたいわけよ
臭いものに蓋が一番駄目だからな
否定するなら隠さずに良く勉強することだ
正恩も南を統一して5000万人虐殺したら、毛沢東やスターリンと並べれるけどな
応援してやるから、がんばれ、正恩
なんでもかんでも蓋をして無かったことにするのはいくない
歴史を直視しろと五月蝿いくせして
直視しようとするとイチャモンかよ。
>>222
つかあの本、当時のドイツじゃ増刷されまくって1000万部売れたそうだけど
あれ、大衆の扇動方法とか書いてあるのに、その手の内を大衆に暴露したら効果亡くならねえか、って思った。
これ教材に使ッタ場合、ファシズムになるんじゃなくて
逆に詐欺師に騙されない方法が身につくんじゃないのかねえ。 >>240
仕方ない、ブラウンにロケット開発急がせて何とか月面開拓するか… つっても当時の、領土の拡張が国力の向上とイコールだったヘゲモニーというかマチズモの流れに、大国ドイツが乗らないわけに行かなかったという背景もあるし
『わが闘争』なら普通に本屋さんで売ってるの見たが....。
朝鮮人は言論弾圧が普通だからな....
>>247
それだろうな
アジテートの才能あったのは確かだろうけどな
そういや、オーストリア人だし ここみてると、身近に感じて傾倒してる人が多いしなぁ。
韓国のネットが疑問を呈すのも無理ないわ。
都合の悪い歴史は徹底して書き換える朝鮮人らしい発想
てかヒトラーは敗戦後悪事が多分に誇張されてると思う
実際 あの手の文章ってチョンコの9割には理解不能なんだろ？
>>255
是々非々を理解できない者にはそう見えるのか。 >>254
まあプロデューサーさんがいたんだけど。 ナチスは 恐ろしいの イメージ
事実か 調べてみた
ナチ党 ↓ 正式名
国家社会主義ドイツ労働者党
政策
アウトバーン建設 終戦までに４０００ｋｍ
↑建設費用の４６％を 賃金として支払う
中高年を優先 雇用
大規模小売店の規制 → 少店舗の保護
貸し渋り対策 → つなぎ融資
農家を保護 → 債務償却銀行 → 立て替え
オリンピックをビジネスにした
公共事業を増やす → 会社 個人が儲かる
→ 公債の購入の義務 奨励
労働組合 → 協調型に変革 労働裁判所の設置
１日８時間労働 休日年７日の増加
有給休暇の義務 年６～１８日
社員食堂の義務
観劇 コンサート 音楽 演劇
乗馬 水泳 テニス スキーの奨励
↑各施設の建設
旅行の奨励 ４０００万人以上参加
客船建造
郊外住宅の建設 → ローンの手当
フォークスワーゲン → 労働者用 安い
１９３３年 １０％の減税 → 好景気 → 税の増収
為替の空売りで 儲ける → 没収
戦争で 儲ける → 没収
累進課税 設備投資５年償却 医療制度の充実
禁煙の奨励 アスベスト対策
１９３５年 ９万人の外国人(季節労働者)に食料 毛布 燃料の援助
母子支援 → ４７６万人 幼稚園の設置
天下り禁止 不労所得の撤廃 寄生地主の打倒
傭兵部隊の廃止 高利貸しの追放
動物や自然の保護法を策定
韓国の正義や善が客観的に見て大きくねじ曲がっているという韓国固有の問題もあるけど、それとは別に
悪い奴の考えは全て認めないし子供の教育上良くないから見せない・・・とする外国のものの考え方は気持ちが悪いな。
＞「やはり日本はアジアで一番危険な国だ」
なっ、朝鮮人てアホやろ？
国民への洗脳に関してはヒトラーのやった事とお前たち韓国がやってる事とは全く同じじゃねーか
というか、韓国人は精神の根っこにヒトラーを持っている。
見栄、演出、ウソ、誇張、デフォルメ、韓国人がそれを知らないだけだ。
もしアドルフが安倍ちゃん並みに腰砕けな男で「美しい国ドイツ！」とか言ってるだけだったら、ヨーロッパでWW2は起きなかったはずだけど、
アドルフの代わりにもっとラジカルな極右が出てきてナチスは倒れてたと思うしね。
ある程度の国力がある国は、つっぱらかるしか道がない時代だったんよ。
>>263
第一次大戦の賠償金負担でボロボロだったドイツを再び世界大戦できるとこまで、立て直した
↑普通に無理ゲーを実現した
教育勅語＝我が闘争
日本は戦争への道を猛進している。
軍靴の音が鳴り止まないよ。
去年かイギリスでも評価を見直されてたね
ドイツは触れてくれんなって感じだけど
韓国は何か都合悪いんですか？
>>1
軍国主義一色になってるんだよ。
日本へ来ると土人は皆頃しに会うと思うよ。 実際 ヒッちゃんのでかい一度と言えば戦争に負けたことだけだからねぇｗｗ
その他を見ればもう笑って下いしかないのが現実
過去を繰り返さない為にも知る事は必要と思うけどなぁ
欧州はヒトラーに関しては臭いものには蓋過ぎる
韓国はあんま関係なくね？？
日本は何でも臭いものには蓋とか言って海外派批判するけど
一番臭いものにふたをしている文化はむしろ海外
日本はますます危ない方向に向かっている
日本は大韓民国の言葉に耳を傾けるべきだ
閣議決定などしていないで、また、嘘ニュースを信用して報道しているのか
「わが闘争」を教材にしたら「失敗した歴史」を踏襲することになるのなら
慰安婦教育やってる韓国では慰安婦を踏襲してるんですか？って、してるか。
ナチスは 軍事優先で恐ろしいの イメージ
↑事実か 調べてみた
ナチ党の政策 ↓ 正式名
国家社会主義ドイツ労働者党 ↓ 政策
アウトバーン建設 終戦までに４０００ｋｍ
↑建設費用の４６％を 賃金として支払う
中高年を優先 雇用
大規模小売店の規制 → 少店舗の保護
貸し渋り対策 → つなぎ融資
農家を保護 → 債務償却銀行 → 立て替え
オリンピックをビジネスにした
公共事業を増やす → 会社 個人が儲かる
→ 公債の購入の義務 奨励
労働組合 → 協調型に変革 労働裁判所の設置
１日８時間労働 休日年７日の増加
有給休暇の義務 年６～１８日
社員食堂の義務
観劇 コンサート 音楽 演劇
乗馬 水泳 テニス スキーの奨励
↑各施設の建設
旅行の奨励 ４０００万人以上参加
客船建造
郊外住宅の建設 → ローンの手当
フォークスワーゲン → 労働者用 安い
１９３３年 １０％の減税 → 好景気 → 税の増収
為替の空売りで 儲ける → 没収
戦争で 儲ける → 没収
累進課税 設備投資５年償却 医療制度の充実
禁煙の奨励 アスベスト対策
１９３５年 ９万人の外国人(季節労働者)に食料 毛布 燃料の援助
母子支援 → ４７６万人 幼稚園の設置
天下り禁止 不労所得の撤廃 寄生地主の打倒
傭兵部隊の廃止 高利貸しの追放
20万人性奴隷無抵抗民族朝鮮人が独立運動やってました最高だぜの韓国人には理解不能だよ
>>263
これは恐ろしい
為政者が本気出せばこれくらい出来るんだろって言われたらぐうの音も出ない １９３９年９月
英 → 独に宣戦布告 ２２万の兵隊をベルギー フランスに上陸
１９４０年５月１０日
チャーチル(戦争屋)が首相に就任
チャーチルは 戦争内閣を成立
独は 対英防衛のため 仏に進行
チェンバレンが首相であれば
第二次世界大戦は 起こらなかった
チャーチル
1940年5月10日首相就任と同時に言論弾圧
↓
ドイツに共感をもっている人物は
裁判なしで無期限に投獄
防衛規則18B 修正規則18(1a)を制定
ヒットラーの言葉 １９４１年ごろ
私は戦争をするために 大ドイツ帝国の宰相に成ったのではない
>>279
海外は蓋してるというか開き直り
あるいは全く罪悪感を感じてない状態
欧米はあれだけ世界中で虐殺やりまくってんのにね 中身も見ずに悪いやつの作ったものだから悪いものだと断じる
だから韓国はそこまでの国、どんな物からも吸収しようとする貪欲さが足りない
>>288
これだけみると、英国が喧嘩ふっかけたんじゃねーか！って思うｗ 見た上で考えることが大事。
何でも遮断するのは、それこそ独裁国家の情報統制と同じ。
ヒットラーの言葉
「私は意図してダンケルクから敗走する英軍に犠牲が出ないようにした」
「チャーチルは寛大さと騎士道精神を評価するすべを知らなかった」
日本についても思った以上に語ります。例えば、
「中国人や日本人が人種として劣等だなどと思ったことは一度もない。
そして彼らの伝統の方が我々のそれよりも優れていることを認めるのにやぶさかではない」
「日本はいかなる時でも友人であり、盟邦でいてくれるだろう」として
日本が対ソ戦に介入してくれなかったことを残念がり、もし、そうなっていたら
いま、この瞬間にソ連軍によってブレスラウも包囲されていなかったし、
1941年の冬が来る前に、共同してボルシェヴィズムを撲滅していただろう
一方、もうひとつの枢軸国イタリアについては
「ドゥーチェとの揺るぎない友情と、イタリアに対する盟友としての誠意とは、
誤りであったことを不本意ながら認めざるを得ない。誰の目にも明らかなように
我々に役立つよりも、敵の助けになった方が多かった」
ルーズヴェルトについては、
「世界中のユダヤ人によって選ばれた"死刑執行人"」
>>283
世界で最初の先進的な動物や自然の保護法を策定
も追加で ヒットラーはどんな人
ヒットラーの住居は
市民と さほどかわらなかった
縁結びが好き
私は運命の道具にすぎず
自然の摂理が私に与えた道を進むだけです
高官が資料を持って行って
説得するも 敗けてしまう
図書館の本をかったぱしから読破
確認のために読んだ
チャーチルは私(ヒットラー)が出した
和解の政策を拒否した
世界のユダヤ人のすべてと その権力とを
根こそぎ取り除いてしまおうという
私(ヒットラー)のゆるがぬ意志
アーリア人以外はダメである、なアドルフと五族共和をモットーにして共栄圏構想を進めてた日本が相容れるわけないのよな(レッドサン・ブラッククロス脳)
>>290
朝鮮人には、上下の価値感しかないから。
「悪い」と決めつけて、(批判ではなくて) 否定をする。 使い方次第かもしれないが、敢えて使うな意味もないと思われる。
ヒットラーはどんな人 ヒットラーの発言
海外に植民地を作ると 長い目で見ると
得はない
白人が植民地にもたらしたものは
物質主義 アルコール中毒 狂信 梅毒
ヨーロッパの植民地政策は完全に失敗した
われわれは余剰人口のはけ口をもとめるべき
中国人 日本人は劣等人種ではない
われわれの使命は フランス労働者の開放
イギリスに和平の同意をさせるには
ソ連を壊滅させ ヨーロッパ大陸には
ドイツに拮抗できる国が存在しないと
イギリスに認識させる
中近東諸国はドイツの勝利に期待していた
フランス イギリスの植民地を開放して
住民を開放すべきだった
（教材として）読んだり研究したりすることの何が悪いのかしら？別に教材じゃなくとも読んだって構わないでしょう？
てかヒトラー著作を発禁にする方が危険
別の著者が書き方変えて展開したら、
影響受ける人間が出ちゃうから
（ヒトラー著作と知らないので）
それなら公開して適切に誤りを論じる（教材化）方が、
ヒトラーの思想とその過ちを知る事になるからまし
>>295
つか、チャーチル、日本が米国に喧嘩を売るきっかけでもあるんだよな・・・ なお北朝鮮の独裁者、ブタ将軍をあがめる奉る
チュチェ思想が批難・糾弾される事はありません（沖縄辺りでやってるらしい）
日本ではヒトラーより凶悪だぞ
なんぜ国策として反日政策を掲げ
拉致問題とか、テロ・暴動・虐殺・強姦をやりまくった民族だからなぁ
南北朝鮮人は全てこうだ
今まで出版禁止や禁書扱いだった事の方がおかしい状況だったのよ。
>>297
簡単には、社会党でしたっけ。
正式なのはちょっとすらでは言えなくてごめん ヒットラーはどんな人 ヒットラーの発言
フランスの誇りを傷つけたことは不幸であった
イタリア軍は 荷物になっただけである
真珠湾攻撃はドイツに なんら不利な結果をともなわなかった
ユダヤ人は ユダヤ人に毒されていない日本を
滅ぼすことを計画
ユダヤ人の定義 ４４ページ
人種と精神的に団結 国籍はとわず
ユダヤ人種は宗教にまとまっていない
長い迫害の結果 運命結合体の意識 ← 自らの責任
他に同化しない
ユダヤ人は腫瘍である 私が切開した
ドイツが敗けたら ユダヤ人が勝者になる
>>87 おいおい、おとなしくしてろ。祖国の危機に帰らない卑怯者が何を言ってもダメダメ。 過程を知らないで何が問題なのか理解出来る訳がないんだがなw
だから朝鮮人はバカなんだよ
ヒットラーはどんな人 ヒットラーの発言
私はダンケルクから敗走するイギリス軍に犠牲がでないようにした
１９４１年春 ソ連が攻撃して来ると考えていた
バルカン半島での戦争は極力避けたかった
マルクス主義は大衆に 未来の天国を約束する
イギリスはユダヤ人の支配下にある
フランスは ユダヤ精神の従属物になり
ユダヤ人の政治を行っている
戦争はまったく欲していなかった
ユダヤ人とその政治家が希望した
ポーランド侵攻３日前に英に
解決策を提案したが無視された
>>291
イギリスがドイツにケンカを売りフランスへ、
ドイツがそれを買ってフランスへ…
フランス「あれ、なんで？ なんでこうなってんの？」 ヒットラーはどんな人 ヒットラーの発言
終戦時の農民の声
総統はほんとうに われわれ農民を
大事にしてくれる人だから
もう彼の声が聞かれないと思うと とても淋しい
ユダヤ人は１０００年間のあいだに
ヨーロッパ人を骨抜きにした
ユダヤ人は民族国家日本を殲滅するつもりである
ユダヤ人は日本のような国を恐れている
教育の根本は神の摂理を敬うことにある
人は聖なるものへの気持ちを持っている
私の運動に宗教的な性格や礼拝形式が
入り込まないように特に注意したい
この私が仏陀のようになるなんて
考えただけでもぞっとする
チャーチルはユダヤ人に操られている
自虐とはいえ日本だって悪い歴史はしっかり残してますしね
「しっかり」かどうかちょいと微妙なところもあるけれど、反省点として遺しておくのはベストだと思う
>>263
実際，ナチス政権の社会主義的政策は当時の世界最先端だった。
今では当たり前の政策になったが，当時は過激な左寄り，かつ，リベラルな政策だった。
それを可能としたのが圧倒的な国民の支持。
国民の支持を取り付ける為に，ヒトラー自身のアイドル化とともに，
やはり，偉大なドイツの復興のための領土回復が必要だったわけだ。
社会主義的な革新的政策は宣伝と戦争とは不可分ということだ。
今でのサヨクがマスコミや演劇，映画等々のメディアに巣食っている理由が判るだろう。
捏造や騙しを入れたメディア戦略を駆使して国民・民衆を狂気に駆り立て，特定の人や国を攻撃する手法はサヨク活動そのもの。
>>フォークスワーゲン → 労働者用 安い
これの意義は
フォルクスワーゲン → 政府による民生技術開発 >>305
いまの中東問題も大元の元を辿ればイギリスが原因だからな
歴史を俯瞰すると近代以降のほとんどの争乱や不幸は
あの国が悪の元凶なのがよくわかる ヒットラーはどんな人 ヒットラーの発言
イエスはユダヤの資本主義に対抗して抹殺された
ユダヤ人はヨーロッパから消え去らねばならない
我々がユダヤ人根絶を計画していると
いううわさだが 悪くないな
第一次世界大戦の２００万人の責任はユダヤ人にある
１９４１年１０月
イギリス人に知恵があれば 我々の側につくに違いない
ユダヤ最大のごまかしは
ユダヤ教を宗教のごとく偽っていること
ユダヤ人はことばの洪水で相手をだます
警察と裁判所は 国民の抱く社会概念の擁護者であるべき
個人の利益より国の利益を優先する人を党に入れた
ムッソリーニがイタリアを共産主義から救った
>>314
いやもとから領土問題やら確執やら色々ありまくりだから ヒットラーはどんな人 ヒットラーの発言
第三帝国はブルジョアを排除して
勤勉な労働者が豊かになる社会をめざした
イエス・キリストはアーリア人だった
日本人の宗教はシンプルで自然との関わりを大切にする
ユダヤ人に出て行けと言っているだけ
ユダヤ人をロシアの戦争捕虜と同様に
扱ってどこがいけないのか
なぜユダヤ人はこの戦争を初めたのか？
ヒムラーの発言
嘆かわしいのは 行政官の大衆に
対する態度です。
会合に呼びつけ 税金を要求し
とにかく市民に対して 高圧的なのです
私の仕事を他の人がやって
くれるので有れば 政治には足を踏み入れなかった
社会秩序の公正に期待している
ファシストに傾倒することで自己を確認して
２次元だけでなく３次元へと自分の存在を生存させているのかな？
あと、世界中に植民地を持つまでになった大国が後進国にどんだけ冷酷な扱いをするのかを学びたかったら、
イギリスを参考にするといい。
21世紀にまで残る世界中の紛争の種は、ほとんどイギリスの責任だからマジで
ヒットラーはどんな人 ヒットラーの発言
ユダヤ人はヨーロッパから消え去るべき
ロシアに行けば良い
かれらはどこでも不和の種を蒔いている
土地は征服した者に属する
東部地域を求めるのも正当化される
ユダヤ人は深淵そうな理論を展開して
人を惑わす
右手を上げるのは 武器を所持していないことを証明するため
１９４２年２月６日
フランスでは ドイツの休戦提案が
そんなに悪くないことが フランスにわかってきた
イギリスも 休戦すべきだ
日本は信頼に値する勢力である
極東を日本に与えれば 日本は和平に反対しないだろう
日本にはインドを併合する力はない
オーストラリアとニュージランドを
占領したがるとも思えない
>>309
>>283
しかも歴史上最も優秀な社会主義政権だよ
公共工事の人件費40%越えとかあり得ない次元
そら国民に圧倒的な支持受けるわ ヒットラーはどんな人 ヒットラーの発言
私は総理大臣と国家元首とを一つにして
総統を名乗ったのだ
総統職が終身制であるべきだとは思っていない
ある期間勤めた後は後継者に道を譲るべきだ
ユダヤ人は日本人こそが
彼らの手の届かない敵だと見ている
内から攻撃できないので
外から日本を攻撃する
イギリスとアメリカにとっては
日本との和解は多大な利益を意味する
ユダヤ人は 必死に阻害している
チャーチルは大衆受け狙いの悪辣な政治屋の
典型だ 政界最低の娼婦だ
キリスト教は人類最悪の退行現象
悪魔的なのがユダヤ共産主義
キリスト教は 矛盾にみちた教義を力ずくで宣伝 強制する
非寛容と迫害を内包した血まみれの宗教だ
韓国人の頭の中、怖いもの見たさで一度見てみたい
やっぱり見なくていいやｗｗｗ
ヒットラーはどんな人 ヒットラーの発言
革命の目標３つ
階級間の仕切りを除く
最低生活者の水準を上げる
文明の恩恵が国民共有の財産となる
英米はその支配に従わない国を
世界制覇の野望を持っていると決めつける
英仏がドイツに宣戦を布告した 戦争を望んだ
チャーチルとルーズベルトがヨーロッパをソ連に売った
ポーランドにはドイツとソ連が進行した
英仏はドイツとソ連に宣戦布告しなかった
イギリスは３００年間 世界から収奪した
私はイギリスと協力して 共産主義を倒したかった
ルーズベルトは国際ユダヤ主義の
代表として大統領に成った
ユダヤと結びついた英米と
ユダヤと結びついたソ連から
ドイツはヨーロッパを守る
資本家とプロレタリヤのない社会を作る
ソ連の支配層の９０％がユダヤ人
別に無視されてもポーランドには侵攻しないほうがよかったなｗ
ヒットラーはどんな人 ヒットラーの発言
イギリスはソ連に期待している
だから ソ連が破滅すれば
イギリスの希望も絶たれる
英ソ間に協定の準備が進んでいるの情報を得た
我が国家社会主義は理想的である
それ故に英の資本家はドイツを攻撃するのである
共産主義は均一の人間の集合体を作ることを第一目標にする
これにより最低知性レベルに合わせることになる
国家社会主義は個人の欲望と社会の利益の
バランスを実現する
ユダヤ人に関して
金がすべて
悪徳をはびこらせて 民族の力を弱める
感情的な反ユダヤ主義は 単なるユダヤ人迫害である
理性的な反ユダヤ主義は 法廷闘争の手段によって
ユダヤ人の優先権を排除することである
イギリスの征服戦争を最大限利用したのが
ユダヤの金融資本 この２つが結託した
ヒットラーはどんな人 ヒットラーの発言
イギリスの征服戦争を最大限利用したのが
ユダヤの金融資本 この２つが結託した
ヨーロッパのユダヤ人問題を解決することが
平和を守るための最大課題である
植民地の一部をユダヤ人のために提供する
(フランスが行った)
ユダヤ人は寄生虫である
ユダヤ人の最終目標は全民族を征服することである
ユダヤ主義にあやつられて 他の国も全面戦争に
突入することに成れば
全ユダヤ人のヨーロッパにおける任務は完了した
ことになる
ユダヤ式民主主義は多数を持って理性に致命傷を与える
国民の教養が高い国では公開が正しい
適切に誤りを理解するから
逆に国民の教養が低い国では危険
阿呆が字面で影響受けるから
故に日本では教材化は可だが、
朝鮮では公開自体が危険なんだろうな
ヒットラーはどんな人 ヒットラーの発言
ドイツの兵士は全ヨーロッパのために奉仕している
私は 人格尊厳の原理 これを行動の原理としたい
理想主義と献身だけが 全体の存在と生命を可能にする
パリの市街地に爆弾を落とさなかった
ワルシャワを攻撃する前に５回降伏をすすめた
イギリスがドイツの都市を爆撃を始めてから
すぐに反撃せずに ３ケ月半待った
イギリスに理性に期待したのであるが無駄であった
わが民族の全部に清潔さを教え込みたい
秩序正しく 礼儀正しいものとしたい
>>322
まあ、ねえ
地図見ながら出来事を順に並べてけば、そりゃそうなるなって話なんだろうけど >>332
ポーランドのドイツ帰属問題は
それこそ数世紀に渡ってもめてた話だから
ヒトラーの行動も全くの侵略行為ではないよ
ポーランド国内のドイツ人迫害とか色んな原因が絡んでる そういえばナチスの手口に学べばいいと言っていた副総理もいたな
こんなのが政権与党の国なんて、ますます少子化が進むな
歴史的事実をなかった事にして都合のいいように偽装する朝鮮と
すべてあった事として教材にして最悪な歴史からちゃんと学ぼうとする日本との差だな
>>334
ソ連や中共なんて新興国はいうほど歴史には干渉してないよ
国内では無茶苦茶やったけどな
イギリスは近代以降では間違いなく悪の元凶のひとつ
近代以前でも褒められた国ではないけど 映画「帰ってきたヒトラー」でヒトラーが「何これインターネットすげえ！夢のようだ！」ってなってたなw
朝鮮としては都合の悪い歴史に蓋をした方がいいのか？
ダメっていっても、ヒトラーは実在した人物だからな
善も悪も関係なく歴史を学び、それを正しく理解することは大事よ
なにもヒトラーに学んで日本を変えようなんて欠片も思ってないんだからさｗ
チョンみたいに、大した歴史も知らない癖に「～は悪だ」とねつ造して教えてる方が
よっぽど危険だよ
・失敗は自分のせいではない。アイツが悪い
・自分の責任の失敗はなかったことにする
こういう理論にあるやつに、失敗から学べっていっても無駄だろうな
戦争や人殺しがNGなら、真っ先に禁止されるべき書物は聖書な件
>>351
だな
思考を止めたら、
人間として知性の放棄になっちまう
人間の進化を否定するも同じ >>1
教育基本法の趣旨から外れてればしよう出来ない訳だが？ ■ 『親中派・ユダヤ人 キッシンジャー米国大統領補佐官・周恩来極秘会談録』
1971年10月22日、北京の人民大会堂で周恩来と会談（出版公開されてる）
中国共産党が常任理事国になる3日前のこと
キッシンジャー）
率直な日本観を示す。これは米政府全体の見方ではないが、ホワイトハウスの代表的な見解だ。
中国と日本を比較した場合、中国は伝統的に世界的な視野を持ち、日本は部族的な視野しか持っていない。
米国は日本をこれほど経済的に発展させたことを悔やんでいる
周）日本はものの見方が偏狭で、全く奇妙だ。島国の国民だ。英国も島国だが。
キ）日本と英国は違う。日本は自国の社会があまりに異質なので、社会を適合させ、国の本質を守ろうとする。
日本は突然の大変化も可能で、三カ月で天皇崇拝から民主主義へと移行した。日本人は自己中心で他国
に対する感受性に欠ける。日本の経済発展の方式は自身のためで、そこに特性が具体的に示されているという
首相の意見に全く同感だ。 日本に対しては何の幻想も抱いていない。
日本とユダヤ人
ユダヤ人は自分達の至福千年王国の中に、日本のような国家主義国家が残っているのをはばかり、
それゆえ自分自身の独裁が始められる前にきっちり日本が絶滅されるよう願っているのである。
したがってかれらは、以前にドイツに対してやったように、今日、日本に対して諸民族を煽動しており、
それゆえ、イギリスの政治がなおも日本との同盟を頼りにしようと試みているのに、
イギリスのユダヤ人新聞はすでにこの同盟国に対する戦争を要求し、民主主義の宣伝と
「日本の軍国主義と天皇制打倒！」の鬨の声の下に、絶滅戦を準備するということも起こりうるのである。
アドルフ・ヒトラー著「わが闘争」
教育基本法等の趣旨に従っていること等の留意事項を踏まえた有益適切なものである限り、アイアンマウンテン報告だろうが
東日流外三郡誌だろうが学校教材として用いても構わないだろうに。そもそも日本の普通教育にエラが口を出すなよ、と。
>>313
ユダヤとか言い出す奴が如何に愚かで単細胞か分かる話だね。 AIがヒトラーは正しいと言った、結局は作られた歴史！
>>351
ユリウス・カエサルが言ったとされる
「すべての悪い先例は良い先例から来ている」
意訳で
「どんなに悪い結果に終わったことでも、それがはじめられたそもそもの動機は、善意によるものであった」
という格言の意味をチョンやパヨクは理解できんのよ。 >>224
日本は減らさずむしろ増やしちゃったんだよね、そこは素直に世界に謝罪すべき。 日本とユダヤ人
ユダヤ人は自分達の至福千年王国の中に、日本のような国家主義国家が残っているのをはばかり、
それゆえ自分自身の独裁が始められる前にきっちり日本が絶滅されるよう願っているのである。
したがってかれらは、以前にドイツに対してやったように、今日、日本に対して諸民族を煽動しており、
それゆえ、イギリスの政治がなおも日本との同盟を頼りにしようと試みているのに、
イギリスのユダヤ人新聞はすでにこの同盟国に対する戦争を要求し、民主主義の宣伝と
「日本の軍国主義と天皇制打倒！」の鬨の声の下に、絶滅戦を準備するということも起こりうるのである。
アドルフ・ヒトラー著「わが闘争」
■アメリカによる日本裏切りの象徴・アザデガン油田
http://sakainobuhiko.com/2011/05/post-162.html
民主主義国家であり、軍事同盟国である日本の、まさに虎の子の石油権益を巻き上げておいて、
日本を敵視する共産主義の軍事大国・中共の手に入れさせているのだから、日本に対する完全な
裏切り行為である。第二に、このアメリカの行為は、リビア問題に対する取引などといった、短期的な
理由によるのではなく、アメリカの基本的戦略に則ったものである。それはこの二三十年間の、日米
経済関係と米中経済関係を、冷静に比較対照して考えてみれば、容易に理解できるはずある。
この間、アメリカは日本経済を叩きに叩き、反対に中共経済を育てに育てた。
今の日本人に、アメリカの明々白々な裏切り行為が理解できないとしたら、右から左まで朝野を挙げて、
日本人はアメリカの完璧な精神奴隷になってしまっているからである。
↑アメリカ民主党（反日ユダヤ）の基本方針
【政治】国賓として異例、ミシェル夫人大統領訪日で同行せず★２ ←アメリカのバカリベラル 「ヒトラーは500万人のユダヤ人を殺した。これは我々の時代において最大の犯罪だ。
しかしユダヤ人は、自らを屠殺人のナイフの下に差しだしたのだ。
かれらは崖から海に身投げすべきだった。英雄的な行為となっただろうに。」
マハトマ・ガンジー
まー結局
ドイツが戦争に負けた事が原因になってしまうんだけどね
■「わが闘争」の教材使用可能＝政府答弁書
http://www.jiji.com/jc/article?k=2017041401032
＞民進党の宮崎岳志氏の質問主意書に答えた。
＞教育勅語活用、否定せず＝道徳教育で－松野文科相
この文脈から、故意に印象操作の為の質問主意書提出したんだな。
韓国との連携も視野に含めた悪質な茶番劇だわな>>1
文部科学相は４日の閣議後記者会見で、憲法や教育基本法に反しない形で
教育勅語を学校で教材として用いることは否定しないとした
政府答弁書を踏まえ、道徳教育での活用について「教育勅語のこの部分を使っては
いけないと私が申し上げるべきではない」と述べ、否定しない考えを示した。 教材として使えるのは当然だろ
ドイツはホロコーストをやった当人だから規制したんだろうけど、
日本はヒトラーのホロコーストとはなんの関係もない
むしろ言論出版の自由の観点から規制したらおかしい
朝鮮人はそんなことも分からないのかw
>>325
第二次大戦で日本が英米と仲良くしていたらどんなことになっていたか。
大英帝国の植民地では現地民族と異なる支配民族（印僑，華僑，あるいは
現地少数民族）を据えて代理支配させ，民族間紛争が激化していただろう。
内戦未満の民族間紛争が今よりも世界中で起こって，現代兵器を使った野
蛮人の非文明社会となっていただろう―――欧米以外は。
戦後のGHQの日本政策も基本的にはそれと同じ。日本人の上に三国人を据
えて絶え間ない社会不安と紛争で経済発展すら覚束ない状況にしようとし
たのだろう。三国人以外はビジネスやってはいけないという政策をしてい
たし，日本人の土地（資産）を三国人が不法占拠・略取しても看過してい
た。朝鮮戦争でその政策を転換せざるを得なくなったのは幸いかな。 >>351
朝鮮の「歴史」はファンタジーだから。
あった事を無かったことにし、ありもしない事をあったことに捏造する。
だから事実が敵となる。 ナチスの結社に際してドイツ騎士団っていうのがバックボーンに
なってたり、やっぱり誇り高さを売りにしていたところがあって
柔軟に動けないところもあったんじゃないかとは思うよね。
英VS露から米vs露になって現代があるという感じかな。
批判する事が目的で批判してる連中にとっては内容を理解したうえで批判するって事が理解できないんだろうね
>>224
まあナチスの絶滅政策＝ホロコーストってのも捏造なんだけどね。
冤罪を解くのはドイツ人の若い世代の役割だけど、知識として日本人も知っておいた方がいい >>351
韓国人にとって日本人は悪人だからね。
彼らにとってこれは絶対の真理。
そんな相手と手を結ぶだなんてあり得ない。 都合の悪い情報は統制して見させないようにするのか
韓国人とネトウヨの発想はそっくりだなｗ
ジャップランド
壊れすぎだろｗｗｗネトウヨm9(^Д^)
軍艦島みたいな反日フィクション映画を事実として歴史教科書に採用した南朝鮮に言われたくない
>>378
遺伝子から壊れてるチョンがそれを言うか 自由に発言する権利が与えられた国だからこそ
「検閲かけて良いですか」って質問には「いやダメでしょ」となる。
これを韓国が騒ぐところまでがセットで質問したミンシン党のマッチポンプ。
いつぞやの放送法と同じだ罠。
でも足元見透かされたて支持率も信頼も落としてたら世話ないわな。
>>1
敵を研究するとか、無いんだな。
馬鹿じゃね？ >>378
教材に使えるかどうかの話でだぞ？お前は森友問題で安倍が辞任しなかったら死ぬんだったよな？ホモヲ たんなる盲目的な反ユダヤ主義は忌避すべきだけど、ヒトラーの経済政策とかは
もっと学問的に研究されてもいいはずだよね。
ヒトラーが公職や実業界からユダヤ人を追放したら、ハイパーインフレで
経済破綻状態だったドイツが、信じられないくらいの経済的な成功を収めて
国民の生活が劇的に向上したわけだけど、それを学問的に研究したら反ユダヤ
として叩かれるから無理かなｗ
てか、韓国の日本ウォッチがキモいんだけど
国会中継はすべて詳細に分析してそうだな
>>374
そういうことだね。
読んでもいない，勉強してもいないで，
自分の描いた悪を「ナチス」とか「ヒトラー」と称しているだけ。
正に反知性主義ｗ >>387
ユダヤが牛耳ってた大恐慌時代のアメリカからして見れば
ものすごく都合の悪い話だからなw
ヘンリーフォードとか一部の資本家はナチスに先立って反ユダヤを提唱してたけどね >>387
反ユダヤ主義でユダヤ人を公職から追放したというのも
全てのユダヤ人を追放したわけではないんだな。
戦後，協力的ユダヤ人がどれくらいいたのか，調査もできない状況なのが，
いやぁ，ドイツって酷い国だなと思うよ。
もっとも，今の日本も韓国人・朝鮮人がらみの統計を公表することどころか，
調査することすら許されない状況だけど。 >>387
時々思うんだ
日本にも同じようなやつらが居るんじゃないかと・・・
あえては何民族おかとは言わんがｗ 昔、子供向けの歴史漫画で
スーパーインフレで紙くずになった紙幣でパンを買おうとして追いたてられた少年に、そっとパンを手渡す後のヒトラーなんて場面があったっけ
かの国では絶対ない表現だね
>>44
日本会議メンバーガーって騒ぐやつって、日韓議連メンバーガーって騒ぐやつと同レベルだね
アレなやつが一人でも混じってたら組織全体を否定ｗ
まさにゼロイチ思考 戦犯国の日本が我が闘争を解禁し教育勅語を必修化しようとしている。
銃剣術を子供たちの学ばせる意図は何なんだ！？
軍靴の音が鳴り止まないよ。
日本は必ず戦争を引き起こすでしょう。
アジアにとっての疫病神だ。
教えられたことをそのまま鵜呑みにして、自身の思考も無しに育つのがチョン
普通の人類は過去の歴史や人物の思考を学び、これからの世界にはどうすればいいかを考えるのよ
じゃないと人は今でも世界大戦を続けてるだろ
過去をみてみると、世界中の殆どの国が悪じゃんよ
どこの国も、我欲の為に内戦や他国の侵略やってたでしょ
これじゃいかんと学び、理解したから今の世界があるんやで？
それらを「悪」だから教えたらダメ！とかやってたら
チョンみたいに正しい歴史を知らないまま、いい様に洗脳されてる哀れな国民の出来上がりや
二度と繰り返してはいけない悪い歴史こそ、これからの人に教えるべき事なんやで
／::::::::ソ::::::::: :゛'ヽ、
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/::::::,,、ミ"ヽ｀ "゛ / ::::ヽ
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ヽ / .■ .i i / ＜ 日教組からの解放 教育してやるぜｗ
lヽ ノ `ﾄｪｪｪｲヽ、/´ ＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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／ ヽ
下痢ゾー復活 ＼
■ 『親中派・ユダヤ人 キッシンジャー米国大統領補佐官・周恩来極秘会談録』
1971年10月22日、北京の人民大会堂で周恩来と会談（出版公開されてる）
中国共産党が常任理事国になる3日前のこと
キッシンジャー）
率直な日本観を示す。これは米政府全体の見方ではないが、ホワイトハウスの代表的な見解だ。
中国と日本を比較した場合、中国は伝統的に世界的な視野を持ち、日本は部族的な視野しか持っていない。
米国は日本をこれほど経済的に発展させたことを悔やんでいる
周）日本はものの見方が偏狭で、全く奇妙だ。島国の国民だ。英国も島国だが。
キ）日本と英国は違う。日本は自国の社会があまりに異質なので、社会を適合させ、国の本質を守ろうとする。
日本は突然の大変化も可能で、三カ月で天皇崇拝から民主主義へと移行した。日本人は自己中心で他国
に対する感受性に欠ける。日本の経済発展の方式は自身のためで、そこに特性が具体的に示されているという
首相の意見に全く同感だ。 日本に対しては何の幻想も抱いていない。
日本とユダヤ人
ユダヤ人は、自分達の千年にわたる順応によってヨーロッパ諸民族の基礎を掘り崩し、かれらを
種族の性格を失った雑種に養育することはなるほどできるにしても、しかし日本のようなアジア的
国家主義国家に同じ運命を与えることはほとんどだめだということをじゅうぶん知っている。
今日ユダヤ人はドイツ人、イギリス人、アメリカ人、そしてフランス人のふりをすることはできるが、
黄色いアジア人に通じる道はかれらには欠けている。したがってかれらは、日本という国家主義国家を
やはり今日同じような構造をもつ国々の勢力によって破壊しようと企てるのである。それはこの危険な敵の
こぶしによって、最後の国家権力が防御力のない諸国家を支配する専制に変ってしまう以前に、
その敵を片付けるためである。
アドルフ・ヒトラー著「わが闘争」
MMO惚明期から続く名作リネージュ１ 今年で、なんと15周年
携帯連動のリネージュ・ヘイストも開始
サーバー間対抗、テーベラス支配戦も実装
只今、オルターストーンと進化スクロールの期間限定販売中！！！
昔遊んでいた人でも楽しめる新要素満載
お勧めサーバーは、PK大好きならもちろん唯一のノーマルPKサーバー、Unity一択
NON-PKならアークトゥルス鯖かデポロジュー鯖
今は昔とは違う、劇的にレベルが上がりやすくなった新仕様で、初期キャラクターの為のクラウディアクエストがあり5時間ほどで卒業ます
クラウディアクエスト中は、まず他の人には会えませんが無事卒業するか、下界へテレポーテーション出来るお金が貯まれば降りれます
しかし、クラウディアクエストを先に完遂すべきです
最初はエルフとかWIZは昔と違って大変過ぎるので、まずはドラゴンナイトかナイトでやってみましょう
現在のエルフは、高レベルと廃装備と十分な資産をもって遊ぶべき、PKと戦争向きのクラスです
クラウディア卒業後は、最初はディストラとCBか、幸運斧で育成しましょう
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>>402
アベガーのAAって本当に稚拙だよね
鳩山の頃のAAはハイセンスで面白かったわw
2chでのチョン工作に足りないのはインテリジェンスだなw 読んだことないけど、日本人に関しては創造性のかけらもない猿まねしかできない劣等種族と規定してるらしいね
>>398
半世紀も内戦やってる連中が、日本で悪さばかりするんでねえ。 おまえらは朝鮮のホロコースト保導連盟事件でもちょっとは学んだらどうだ？
実際に教材として用いるのか
どんな指導内容の教材として用いるのか
具体的に決まってるわけじゃないのに帝国主義ガーって騒いでるのおかしくね？
／￣￣＼／￣￣＼
| ＿＿＿＿ |
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|─━〔 ,r=''､〕〔,r=''､〕
（6 〃 (､_) 〃ヽ
| ﾉﾄｪｪｲヽ ! やっぱ南はあほだわ
,r-ヽ. ｀ニ´ /
r'" ヽ ＼ ､＿_, ／
/ i ｀ー───' ヽ
>>389
んなもんどこの国だってしとるわ
アメリカも北もな
北なんて国会の小委員会でヒラ議員が北蔑視発言をしたのを取り上げたりしてるし まあ世界大戦に２回とも負ける国が優秀なわけないんだけどなｗ
>>407
本来の批判精神と、ユーモアとは関連が深いからねえ。
教条主義のパヨクには無理なんでせう。 物事を優劣と善悪でしか観測出来ない
反知性主義の朝鮮人には永遠に理解出来ないだろうよ
名古屋の三越前で、パヨクのプロ市民が日本軍の慰安婦犯罪を暴くとか言って街頭演説しとるなあ。
秀吉の朝鮮侵略の戦後処理をしたのは徳川家康。家康は偉いとか言ってるんだけど。
当然次は米国議会でも問題になるんだろうがどうするんだろうね？
ユダヤにバックアップ受けているトランプに開き直りの詭弁は通用しないよ。
423
パヨク理論では、安倍はユダヤポチ！だったはずだがｗ
>>421
日本にとっては必要だし都合がいい
支那朝鮮ユダヤにとっては非常に都合が悪い
ただそれだけだ
言いがかりで叩いてないで、「日本は支那朝鮮ユダヤの飯の種である捏造歴史詐欺を亡ぼすつもりか？けしからん！」
と言えばいいんじゃね？
そしたら「では戦争だ」と返すだけだから、おまエラの予想が当たることになるぞｗ
在日を殲滅する 民進議員の質問、
「アドルフ・ヒトラーの著作「我が闘争」の一部を、学校教育における教材として用いることが否定されるかどうかに関する質問主意書」
に対して閣議決定した答弁が>>1。
つまり、「今までどおり「我が闘争」を例外扱いする予定はないよ、歴史の勉強にうまく使ってるとこもあるし。でもルールは守ってね」って答えただけ。
なのに安倍内閣が解禁・積極的肯定したかのような話にしたいんだろうな。 >>118
成功した人が成功した理由を分かってるとは限らないからね
勘違いしてる事が良くある 教科書に載せちゃダメな理由ないだろ
別に全肯定するわけでもないし
パヨクども頭大丈夫か？
>>429
現時点では禁止する法もないから、問題が有ったら対処しますよ、というのが政府の答え。
それを、「ヒトラーの著作を教材に使おうとしている！！」という摩り替えして、
新聞テレビ・ラジオしか情報源がない層に「自民はトンデモ」と印象操作しようと必死。 日本人が在日朝鮮人をガス室に送れと言い出さないか懸念していることの表れ。
>>431
憲法からして反日の韓国に言え。
あと、日本にミサイル打ち込んでる刈上げをなんとかしてから言え。 ちなみに「我が闘争」の著作権をいま保持してるのはドイツのバイエルン州政府だったりします
日本では、
共産党、民進党、社民党、総連、民団、日教組、朝日新聞、毎日新聞、沖縄新聞、赤旗
福島瑞穂、辻本清美、蓮舫、有田芳生、しばき隊、SEALDs、李信恵、奥田愛基のような
反日洗脳組織・工作員が堂々と活動できるくらい言論、思想、表現の
自由がある。
日本のどこが情報封鎖？ファシズム？右傾化？軍国主義？
親日発言者が殴り殺される韓国、共産党とキンペーに逆らう者皆殺し！の中国
のほうが、よっぽど軍国恐怖政治国家じゃん。
上記の反日工作員達を野放し言いたい放題にさせてる安倍首相と、ヒトラーを同一視するのなら、
ヒトラーは超寛大で慈悲深い独裁者だったんですね。
教科書って日本語だろ
大日本帝国残滓でしょう
模範解答だけのったカンニングペーパーみたいなもんだ
教科書の概念を見直さないと
本場のドイツで2016年に発禁解除になったから使用できるようになったんだろ
何が問題なんだよ
>>431
唐突に脈絡のない話はやめてもらえるかな
甚だうざいんで ウリスト教でも歌われるアメイジング・グレイスって聖歌
黒人奴隷商人が作詞したって知ってる？
>>431
悪いこと(カルトの布教や歴史捏造)していなくて性格に問題が無ければ、周囲の人は仲良くしてくれるだろ？
だが特別永住許可の廃止や日支日韓戦争による退去は予定通り実行すると思われる。
「仲良くしてくれ」ではなく、「特別永住許可を無くすな」または、「日本に住ませろ」と言いたいんだろ？ 教育を、政府の国策に則り、誘導・捏造する。 これが国家が向かう方向を誤り亡国に至る。
正しい史実を辿り、屈辱の歴史も正確に学び、あえて国の向かう道を画策する。 これが正常。
「反日」「捏造売春婦」「「強制労働」等 今日の韓国の歴史研究者の無能ぶりにはあきれかえる。
>>434
州が押さえる事でドイツ国内で発禁に出来たって話だね。
言論弾圧怖い。 >>443
特別永住者だけはなくさないよ
あれは被害配慮なのであきらめて ネトウヨはこんなもん読んでどうやって在日をガス室に閉じ込めて殺そうか勉強するんだろ？
頭おかしいよ
>>440
その通り。
在日が組織的に外国(支那韓国北朝鮮や欧米メディアなど)と共謀して歴史を捏造する
日本にとって害悪だから、日本の都合で叩き出すだけだ >>446
誰によるなんの被害なの？
根拠あげて具体的に説明して見て チョッパリの著者の方が国際的には大問題なものばかりだ。
日本版は日本人ディスってる文面がカットされてんだよな
読む側もヒトラーの思想について知りたいんだろうし、なんで忖度しちゃうかねぇ
>>447
そんなの研究しなくても警察や自衛隊を動かせば可能だよ
むしろ毒ガスを研究する施設建造に対する住民の反対運動の方が大変
地価に影響が出るとな～ >>447
兄貴を毒ガスで殺す朝鮮人の悪口ですか・・・・
結論 朝鮮人は頭がおかしい そもそも同士集めて運動とかする場合、注意と監視が必要。
集団心理は結構な割合で愚か。
妙な流れを自由気ままにすると不利益しかない。
過去の事実を知って未来に生かすのが本来の歴史教育、そういう意味じゃ日本の歴史教育は年号暗記ばかりでくだらんが
過去を捏造する韓国よりは遥かにマシ
教育では「悪」を教える必要もある。
なってはいけない存在として、反面教師として教える。
まずは支那・朝鮮という「悪」を教えるべき。
>>89
代々天皇を守ってるんだから、当然秘技が伝えられてるとか、そんな感じだったと思ったけど
つーても、宮内庁できたの戦後だろって言うねw 在日が日本にいる理由も教えるか
なんで帰らないの？とか
普仏戦争からｗｗ1、ヴェルサイユ条約とミュンヘン一揆、アメリカが日本との暫定協定案を一方的に破棄
この辺が歴史を理解する上でのタブーになってる事実
毛だってアドルフと同じに悪いとこもあればいいところも……いいところ……毛のいいところ……うーん
>>460
それに憧れる馬鹿はいつでもどこでも残念ながら一定数いるのは仕方ない
だからって、ニュース媒体やら刑事ドラマわはじめとする娯楽作品、ノンフィクションや過去の書物を規制する理由にはならないんだよな 韓国人＝東洋のユダヤ人
ユダヤ人憎悪を扇動する我が闘争を解禁するという事に良からぬ意図を感じてしまう。
関東大震災時、デマにより数千の朝鮮人が虐殺された。
非情にきな臭い事象が次々と起こっている。
日本は戦前戦中に逆戻りしている、非常に危険な時期だと思う。
徹頭徹尾ドイツを見習って欲しい。
>>469
自ら国を建て直せ。
ドイツを見習ってなｗ >>447
帰れって言われてるうちに帰った方がいいよ
今のうちなら100%お前の言うようにはならないから >>427
最初から世界中に「日本はナチスを教科書にしてるニダ」ってデマを撒き散らす為に質問してるからな反日パヨチョン党>>1 >>446
半島が統一して日本と新生統一国家との間に国交が成立した時点で
全ての在日は新生統一国家の国籍に書き換えられるよ
そして特別永住許可の制度も終わりを迎える
特別永住許可の「特別」っていうのは半島の統一が何時になるか
先行き不透明な状態だったから期限を設定しない形とする為に
「特別」という表現を付す事にした訳だから むしろこれを認めない方が駄目だろ
臭い物に蓋をして過去に学ばない、そんな教育方針でいいのか？
「なぜドイツがナチスとヒトラーを支持してしまったのか」「なぜ第二次世界大戦が起きたのか」「当時の人々、当時の首脳陣は何を考えていたのか」
これらについて学び教訓とする、そのどこが問題なんだ？
>>454
昔のネトウヨの先輩は地震に乗じてリンチして殺したもんな
差別心恐ろしいやで >>472
できるってだけでするかどうかは別問題だもんな
できるかどうかで言えば、大抵の先進国でできるだろうに >>476
脅迫？
跳ねっ返りはいつでもどこでも一定数いるのは>>468の通り
人間社会ならゼロにはできないからね
ただの事実だよ ヒットラーの発言
ユダヤ人は１９１５年に 連合国側につくことを決心
ユダヤ人は１９３３年にドイツに宣戦布告した
日本と同盟国に成ったのは はかりしれない幸運
日本を尊敬することを学んだ
独ソの開戦時に 日本がソ連を攻撃しなかったのは残念
ソ連が敗けておれば
アメリカが 日本とドイツに
戦争をしかけることは困難
労働者と農民の国を作ろうとした
君主と王室には反対
反日テロリストを「英雄」として教えられてるエベンキ猿どもが何言ってんだか…。
実際に教材に使ってるケースがあったわけでもなく
単に 民進党の質問の中で出した例え話に過ぎないのに
結構世界中でニュースとして取り上げられるのな
なんか誰かが準備してるの？
「宣伝の天才」 ←ナチスは消えたけど この手法だけは未だに拡大再生産され続けてるんだな
>>474
俺も思う。
特に高校からは必要だと思う。
アメリカはやっている。
ハイレベルなところなら、日米決戦で硫黄島戦の戦い方とかやっているところもあると聞いたことがある。
無駄な犠牲が出すぎるから無理に全滅させず、ラバウルのように完全隔離という意見も出るそうな。 チョンのためにもここは韓国史上初にして最凶最悪の大酋長イスンマンに触れておかねばならんが、奴はアミン、ポル・ポト、カダフィとかと並んで独裁者マイナーリーグの一員だからね？
なんにも善政を残してないでしょあいつ。
無根拠に色々書いてあるバ韓国教科書が大丈夫か？
って思うんだけど、無駄かな、バ韓国版コーランだからなｗ
>>475
ふふふ、嘘も100言えば本当になるらしいからな我慢し続けた日本人だから有事には絶対起こるよな在ゴキ、おまエラの嘘は100回は軽く越えて数えきれないからなwww >>474
答えは簡単。
日本人が「在日朝鮮人をガス室に送れ、とにかく在日は殺せ」って結論に達すると思い込んでるから。 >>60
福沢諭吉を否定したら韓国では会話もままならなくなる(´・ω・`) >>日本政府が旧ナチス政権当時の独裁者アドルフ・ヒトラーの著書「わが闘争」を、学校教材として使用できると閣議決定した
初耳。俺が知らないだけか？
翻訳版は鬼のように難しいし字数も半端じゃないんだが大丈夫か？ｗ
>>483
チョンにはきっと朗報。
併合前の所得水準に戻したからなｗ 失敗から学ばないと同じことを繰り返しちゃうんだよ…
失敗や嫌なことは忘れた方が精神的には楽だけどね
>>486
本当の日本人の主張は「在日朝鮮人を半島に送れ！とにかく在日は返せ」ですね。 >>475
「狼がきたぞー」の童話を思い出したよｗ
お前のようなやつは隔離する必要がある
抵抗して被害が出そうならぶっ殺すしかない >>486
よほど心当たりがあるんだろうな
もしくは自分達がそう対処するからか
いずれにしろ、何をそんなに怯えてるんだかw もう歴史戦はウンザリ
でもまだ続くんだろうな
最低でも、中国と朝鮮半島を滅ぼさない限りは
ま、日本で絶対に教育するべきなのは「脱亜論」だけどね。
ちゃんと時代背景その他も含めて、しっかりと教えるべき。
てめエラの兄の国がヒトラーみたいな総統政治やってんじゃんかよｗｗ笑わせるなｗｗ
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l; |i i| `:､
'i, |l li, `':.､
'li.,,.il' `:､____,,;:''
在日朝鮮人は
「いつか必ず、すべての日本人は在日朝鮮人に復讐する。しないはずがない」って言う恐怖を持ってんだよね。
サンモニの太いババアが言ってたのはそれの表れ。
朝鮮人の思考で考えたらわかる。
もし、韓国で日本人が70年前から乱暴狼藉を働いて、いまでは60万人にまで増えて、韓国の予算をひたすらムダに食い潰して、しかも韓国人をバカスカ殺しているとしたら。
韓国人は、いつか必ずこいつら皆殺しにしてやるって思うだろうから。
だから日本人もそう思っているにちがいない、という自己投影による恐怖が、
いつも在日朝鮮人のアホくさい自己防衛につながってる
相変わらず飛ばしで記事書いて読む方も願望で読み飛ばしてんだろ。
>>453
ドイツにヒトラーがいたとき 単行本 ? 1984/9 篠原 正瑛 (著)
レビューから…
いわゆる、今…たくさん居る害虫みたいな卑怯な『進歩的文化人』とは彼は全く違います。
だいたい…実際にヒトラードイツにその時に、住んでいた人ですし…ヒトラーユーゲントの子供達の教師
だったんですから。
「わが闘争」から日本人を馬鹿にした箇所は削除されて出版された、という「都市伝説」を暴いているだけでも、
一読の価値あり。 在日は自分たちが日本人から皆殺しにされて当然の事を100年前からやり続けてきたと自覚してるから、
日本人による100年分のとてつもない復讐がいつ来るか、っていう幻想が生まれるんよね。
仲良くしといたらそんなことはないのに、溶け込まなかった自分たちの過ちはぜんぜん、まったく省みないし。
成功例からベンチマークするしか能のない連中らしい発想
麻生の「(再発させないため)ヒトラーの手法を学ぶ必要がある」発言を
ヒトラー擁護と受け取ったアホメディアと双子のメンタリティ
まあこの辺が朝鮮人の限界
抽象的、俯瞰的に物事を理解する能力が先天的に欠けてる民族
2002年のサッカーワールドカップでドイツ代表に
ヒトラーの子孫がどうこう言ってなかったか
教員がアドルフ叔父さんは優しい叔父さん、ナチスは欧州的優しさとかいって、
国家社会主義を称賛しないならOKなのでは。
歴史を学べば学ぶほど
善悪なんてものは存在しない事を思い知るわけで
どんな教材であれ、最初から悪いものとして教えることそのものが偏向だけどな
歴史に対する非難なんて「お前が言うな」の一言で否定できるものばかりだよ
ファシズムやナチスの実像について学ぶのはむしろ大切だろ。
一般国民が権力とどう向き合うべきなのか、勉強になると思う。
反面教師の教材として使うのはＯＫと言う話しですよ
思考停止にならないためにね
★「ドイツ国民」であるユダヤ系市民を、市民生活から引きずり出して大虐殺したドイツ人
★縁もゆかりもない、そんな気の毒なユダヤ人を２万人以上救ってる大日本帝国
（東亜日報）「日本人ですか？」ドイツ、フランクフルトの大型書店だった。
何時間も第ニ次世界大戦関連書籍だけいじくり回す東洋人が変に見えたようだ。
「いいえ、韓国人です。韓国は日本の植民地でした」と答えた。言葉が出たついでに一言加えた。
「日本は戦犯を称える施設に総理が参拜します。ドイツならば考えられない事です。」
相手は肩をすくめながら言い返した。
「そうですね、ドイツは連合軍が進撃して占領してしまったんです。日本はアメリカと交渉して戦争を
終わらせたから。」
予想外の言葉だった。
「ドイツはユダヤ人数百万人を殺したので罪質が違う」と言うような反応を予想したが、違った。
↑卑劣な朝鮮人と朝日記者とバカ左翼の嘘にだまされないで！
敵は、ナチと日本を同一視させようと世界中で工作しています
「告げ口外交」とか大方の日本人はぎょっとするが、国民じぇんぶがキチガイって大げさじゃない
遺伝子レベルで反日なんだよ
>>5
連中の様子を見るに日本こそが反面教師になっているのでは？
多分教えられたけど意味を取り違えて学んだんだと思うよ
うろ覚えだけど正反対の言葉が同じ単語なんじゃなかったっけ、防水と漏水だっけか 韓国という民族主義の国家にとっては『我が闘争』と同じことが出来るんじゃねーか？
>>275
へえ、それは知らなかった
日本でもそういう事あるんだな
どんな内容がどういう理由で削られたんだ？ ある意味、社会主義をそれなりにうまく運用してみせたのだが
幾つか余計に喧嘩売る項目があったのがな
ユダヤが鬱陶しいのは分かるが、そこは伏せとけよ・・・w
教育勅語＝我が闘争
旭日旗＝ハーゲンダッツ
安倍晋三＝アドルフヒトラー
ネトウヨ＝SS
軍靴の音が鳴り止まない。
戦争したいなら日本人だけでやれ！
>>517
ハーゲンダッツで「釣りかな～？」と思ったけど…
戦争は日本単独で勝手に始める予定だぞｗ＞バカチョン ID:dhtflV+Z は精神障害患ってるから入院させていた方がいいな
>>248
れは
「我がナチスはこうやって大衆を煽動するぞ」という手の内を明かした本ではなく
「ユダヤ系マスコミはこうやって大衆を煽動しているぞ。ドイツ国民よ目を覚ませ」という本だったりしない？ 反面教師として利用するならまだしも
教育勅語も受け入れる体質の国だから
>>524
教育勅語のどの辺が問題なの？
具体的に説明して見て 教育勅語に問題提起して朝鮮学校教育にはふれないマスゴミ
ほんと報道しない自由駆使しまっくってて笑えるｗ
というかヒトラー的に見れば、韓国人ほど操りやすい奴らはいないだろマジで
>>524
日本は支那朝鮮種のような嘘つきの首をかっ斬って発展してきた国だぞｗ
第二次大戦で負けたからその原因究明のためにしばらく大人しくしていただけで本質は変わらない
原因は支那朝鮮ユダヤの捏造にあると分かったから、嘘つき支那朝鮮種ユダヤをぶち殺す戦争をじきに始める
死にたくないなら嘘止めるんだな これは施政者がいかにして
プロパガンダで自国民を洗脳して行ったかを
知る良い教材。
国民が施政者に騙されないようになるためのね。
詐欺の手口を知る教材でしょ？
こういうこと言う施政者には気をつけましょうっていう。
振り込め詐欺の手口を開示して、
騙されないよう情報を国民が共有するのと同じ。
教育勅語も
利点と欠点の両方を指摘して
教えるべきだわ。
>>534
利点と欠点というか
アメリカの小学校で現代でも皆やってる「忠誠の誓い」など
各国の愛国心教育と比較してどうなのかってこと
結論から言えば何も変わらんのだけどw 大阪の「在日先生」１００人超…
大阪府教育委員会 - Wikipedia
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%A4%A7%E9%98%AA%E5%BA%9C%E6%95%99%E8%82%B2%E5%A7%94%E5%93%A1%E4%BC%9A
在日外国人の採用 平成4年に地方公務員教師の国籍条項(公務員教師は日本国籍に限る)が撤廃。
在日教師の多い県は大阪約1300人、兵庫・新潟約800人、福岡と続く。
全国で一万人に迫る凄さで日本人の職奪う。文科省の通達で教頭以上の管理職登用はできないが全国に数名いる
在日教師のほとんどは日教組に加盟。
580 ：名無しさん＠１３周年：2014/02/11(火) 10:08:32.45 ID:CWaFTdM30>>557
また地方公務員に国籍条項をつけるべきだな
特に教師はヤバい
洗脳もそうだが、
あいつら平気で在日の生徒の成績だけ上げたり、日本人いじめに加担したりするぞ
日本人の成績のいい子を潰したりも平気でする
知り合いの子は、小学校3～4年で在日教師に当たった
すごく頭もよくて成績もいい子だったのに、いきなり成績を中程度に下げられた
国語など出す作文全ていちゃもんがつけられて返ってきていた
見せてもらったが、それはひどいものだった
当時クラス委員だったのは、（今から思えば）朝鮮系だったのではないかと疑われるような家の子供
結局５年生時のクラス替えで普通の日本人の先生に当たり、また元に戻ることができたが、
一時は学校に行くのも嫌がったらしい
恐らくこうした感じで日本中の日本人の子供たちが差別されている
↑だから、チョンなんか教師にしちゃダメなんよ 上から目線でデタラメいうのが連中のＤＮＡなんだから 849 名前：マンセー名無しさん[sage] 投稿日：2017/04/10(月) 10:46:58.92 ID:gfVRrwbt
余命ブログには色々驚かされたけど、一番びっくりしたのが既に10年前に、
「帰化朝鮮人の取り扱いについて、第一次安倍内閣のとき真剣な
検討がなされていた。」っつうところ
「彼らが日本にとって一番頭の痛い存在。故に対処を。」とも
ここまでの危機感、東亜のディープな朝鮮ファンwでも当時、まったく
なかったんだよな
しかも読んでみりゃ安倍自民は帰化人を、はなから日本人と認めてない、って事でw
まあ、処方と容量さえ間違えなければ
割と含蓄のある教材かもしれんな
都合が悪いと研究せずに捏造するのがチョン
何度でも同じ事を繰り返す真性バカ民族だから
>>529
現に右往左往して一息吐いてるとこだからね
それが最後の一息で呼吸止まりそうだけどw >>1
鮮人の反応（）
相変わらず頭が悪くて安心したｗ 権力闘争に敗れた者の著作は発禁すべきという発想だから儒教国は永遠に文明化しない
>>539
むしろ、ヒトラーの人心掌握術やメディアコントロール術、
宣伝方法等は知っておかなければいけない。
ただし、『我が闘争』は冗長で退屈な本だから、その解説本でも読んだ方がいい。
この種の知識がないと、日本人も鮮人のように簡単に煽動され、
日本も南北朝鮮のように「無知蒙昧で感情的な大衆」が
特権階級にいいように支配されるサル山のような国になってしまう。 >>544
人心掌握っていうけど、ヒトラーが支持された最大の理由は
>>283にあるように、当時においては先進的な社会福祉や労働者保護を実現した手腕だからな
スターリンや毛沢東のような実態の伴わないプロパガンダとは根本的に違うよ 我が闘争を理解できる日本人いるのか？
難解過ぎて、さっぱりわからなかったぞ
解説してもらえるなら授業で使う意味もある
ヒトラーなんてリンカーン大統領並みに無学で
演説のうまさでカリスマ性発揮して時代の寵児に
なりえたのだから
時代考証にも良き参考になると思うんだけど
臭い物に蓋してたら、また繰り返すぞ
使っていい自由と実際に使うことは違うってことを、朝鮮人は理解できないんだな
>>1
ヒットラー大好き大好き糞安倍だもんなwww
ドイツ人が気持ち悪いから近寄るなとよwww 在日外国人殺せ!!殺せ!!
とか言うとったん、実現したな？喜べよネトウヨども!!
ある意味、桜井と同志的関係だわな？
澁谷とか言う変態www
>>546
>ヒトラーなんてリンカーン大統領並みに無学で
>演説のうまさでカリスマ性発揮して時代の寵児に
>なりえたのだから
>>283にあるような、実績は？ >>546
読んだことが無いのだが、
難解とカリスマ性って両立するのか? >>554
うーん、なかなか言えない事を言ってくれた人、というイメージ
ユーチューブでヒトラーの演説とか見れるけどそんなカリスマかなあ？
後世の人間が「とりあえずヒトラーを悪者にしよう」で盛ってる部分はあると思う
「国家の中に国家を形成する寄生虫のような存在」
「私は調べた！舞台役者もそれを称賛する記事を書く記者たち、ドイツを不当に貶める記事を書くヤツらもまたユダヤ人なのだ！」
アドルフ・ヒトラー ”我が闘争” >>556
なるほどね
ノッカッた自分が悪いのじゃなくて
自分が騙されるほどヒットラーの演説
がカリスマ的だったコトにしたいのか >>557
ドイツは国家としての責任は認めず、全てをヒトラーとナチの所為にしている。
こういう理屈が通った理由は、特にユダヤ人の件については欧米各国も脛に傷持つ身だったから。 >>559
ポーランドおばさんの言葉を引用されても・・・ 民主党に投票した人に真剣に聞きたい↓
【政治】独メルケル首相、岡田代表と会談 話題の大半は歴史認識(c)2ch.net
http://hope.2ch.net/test/read.cgi/seijinewsplus/1425993967/
ドイツのアンゲラ・メルケル首相は１０日午前、民主党の岡田克也代表と東京都内で会談した。
岡田氏によると、メルケル氏は歴史認識について「過去のことについて完全に決着をつけるのは不可能だ。
常に過去と向き合っていかなければならない」と述べた。
会談は約４０分のうち約３０分を歴史認識にあてたほか、安全保障などについても意見交換した。
会談は約４０分のうち約３０分を歴史認識にあてた
↑狂ってる… 韓国人のドイツ語通訳連れてって…約４０分のうち約３０分を歴史認識にあてた 愚者は経験に学び
賢者は歴史に学ぶ、だっけ？
学ぶ歴史も様々な角度からみないとアカンがな
>>283
ユダヤ人は在外朝鮮人みたいなもので、ヨーロッパ中で持て余されていたし
大虐殺はCGじゃないと実現不可能みたいだし、隔離したのは治安維持の為だったんだよね。 >>1
テロリストばかりが英雄のトンスルランドが何ゆーとんねん >>1
教材にして学ばないと
何が間違ってたかもわからないだろうが。
将来、我が闘争をパクッて
次世代ヒトラーが出現しても
誰も反論出来なくなるだろうが。
学問を何だと思ってるんだ。
何でそんなに馬鹿なんだ。 このスレでも早速ヒトラー礼賛してる奴が言いたい放題、野放しだろ
それが日本人の民度。一人ひとりじゃ善悪の判断なんかつかない
「基地外に刃物持たすな」
この一言に尽きる
>>553
ヒトラーもリンカーンも演説と宣伝に長けていた
国民の最下層の心鷲掴みする才能が優れていた
リンカーンは選挙ポスターや新聞広告
ヒトラーもビジュアル重視で宣伝担当相設けたぐらいに
重視していた。
労働者階級に対して仕事とバケーションや乗用車(フォルクスワーゲン・ビートル)を提供
また、両者ともに裏工作にも長けていた
リンカーンは南北戦争において、アメリカ連合国(南軍)についた英国を離反工作
ヒトラーは出る杭は打たれる通りに味方であろうと手当たり次第に粛清 お前らこれでもまだ自民党を支持するんか？
アホちゃう？
>>21
映画と原作は結構違うからなぁ
映画は結局のところエンタメになっちゃってる >>565
ユダヤ人にはノーベル賞受賞者も多数
いるし、人類に貢献してる
害悪だけのナマモノと一緒にしては
いけない >>578
《こんなに馬鹿な韓国人》 《こんなに馬鹿な韓国人》 《こんなに馬鹿な韓国人》
（2016年現在） 日本人 韓国人
ノーベル賞（自然科学分野） ２２人 0人 ←New!
ノーベル賞（人文学分野） 2人 0人
フランクリン・メダル（科学等） 7人 0人
ボルツマン・メダル（物理学） 2人 0人
J・J・サクライ賞（物理学） 6人 0人
ディラック賞 （物理学） 1人 0人
フンボルト賞（人文、理、工、医、農） 9人 0人
キッピング賞（化学） 5人 0人
バルザン賞（自然・人文科学） 3人 0人
クラフォード賞（天文学等） 2人 0人
ブルーノ・ロッシ賞（天文学等） 2人 0人
クラフォード賞（天文学、数学等） 2人 0人
IEEEマイルストーン（電子技術） 14件 0件
ウィリアム・ボウイ・メダル（地質学） 2人 0人
ホロウィッツ賞（生物学） 1人 0人
コッホ賞（医学） 6人 0人
ラスカー賞（医学） 6人 0人
ガードナー国際賞（医学） 10人 0人
ウルフ賞（科学、数学、医学、芸術） 11人 0人
プリツカー賞（建築） 5人 0人
フィールズ賞（数学） 3人 0人
コール賞（数学） 4人 0人
ガウス賞（数学） 1人 0人
↑だけどチョンコがこんなにバカなのは歴然たる事実 >>579
韓国では反日力で戦闘力が決まる
ノーベル賞など無駄無駄ァ！ >>283
少年少女素っ裸で課外授業
も入れてくれ 韓国では街中にナチス旗はためいてるやん。
フツーに。
野党議員の質問の答えなだけだし
別に「教材として使え」と言ってるわけじゃなく
「教材として使うことを禁止しない」ってだけだしな
なにを大騒ぎしてるんだか
ヒトラーなんて信長と並んで悪の権化かラスボスかって扱いじゃないかｗ
教材に使って感化？多分新しいラノベを書くやつが増えるだけのことだと思うｗｗ
>>551
また不貞鮮人を外国人と捏造かよ
それともマッチポンプか？ >>13
日本を作り出したのが韓国最大の失敗だろうね ホロコーストは存在しない
南京大虐殺や慰安婦強制連行が
勝者の裁きである東京裁判で、でっちあげられた様に
ホロコーストも
勝者の裁きであるニュルンベルグ裁判で、でっちあげられた
>>590
物証が一つも見つかってないからな
ドイツ国内に絶滅収容所の存在すら確認されていないし、ユダヤもそれは認めている
アウシュビッツなど東欧の絶滅収容所とされた施設は、そもそもソ連支配下だったので今日まで検証すらされてない
つうかホロコーストという言葉が一般化したのがそもそも1970年代からだよ まめちしき
韓国には「資料を検証する」という基本的な概念がありません
>>588
エンタメ作品では大魔王的な扱いされてる感w 映画「スティ―ブ・ジョブス」を見たが、ヒトラー以上に演説やプレゼンテーションに凝っていた！ほとんど会話劇の映画だったが、人物としても影響力もヒトラー以上だろ！お薦めしたい映画、最後は泣ける
>>1
世界じゃ、資料の一環として使用するのは問題ないというのが大勢だが
韓国は案の定、我が闘争の価値観を教え込むというほうに曲解してるｗ >>595
信長が信玄からの手紙を皮肉って自分を魔王と言っただけなのに
何故か普段から自称してたかのように捏造されてんだよな
あれも典型的なミスリードの一つ 最近、ドイツで発売された(一般には売ってない)「わが闘争」って、
分厚くてデカい百科事典みたいだったな
あんなの教材には使えんわw
>>593
歴史の授業で使う資料集がそもそも無いんだってな
だから教科書でも捏造し放題 >>598
まあ当時からすれば破天荒と取れるキャラクターにはお似合いな称号だなw
フィクションの素材としてはこれ以上ない人だ >>586
ルーデルみたいな人外魔境が沢山居るのがナチスドイツなんだよな
そりゃネタにしたくなるw >>602
月面帝国を作ってても違和感なし
それがナチスドイツ >>602
人外魔境と言いますか、そういう超人が誕生してしまう程にドイツは追い詰められていた訳ですが。 ルーデルはナチスドイツが魔術で召喚した人外
(ベルセルクに出て来るゾッドみたいな何か)
自由思想主義というのは国家が、いかなる思想で有ろうとも悪魔崇拝思想であろうとも、それが個人や民間の思想であるなら
刑事罰でも侵さない限り、テロを計画しない限り、それを公権力によって排除、侵害しないことで成り立っている
基本的人権を憲法の最高位で優先補償する国家なのだ。
日本は先進国で平和国家だ。韓国のような反共のための思想制限があるようなカタワの国じゃないんだよ。
といってももうほとんど左翼思想支配されてる、合意も基本条約も国際条約も理解できないキチガイ劣等民族には理解不能だろうな。
どんだけ狂てるんだか。
「我が闘争」はマジで面白いよｗ
一度読んでみる事をお勧めする。
チョンとかバカには無理かもだがｗ
ハングル訳をすると当てはまる言葉がないので全てが稚拙な内容になる
アワレよのぅ
>>21
俳優はヒトラー最期の12日間のひとにやってもらいたかったな
でも「帰ってきたヒトラー」劇中でYoutube総統シリーズをフューチャーしたシーン出てきたのには感動したね
ある意味本家が逆パロディしたんだから >>611
あの人、メイクもあるんだろうが普段生き辛そうだなw
てか、あのシーンを日本人の大喜利に使われてるとは夢にも思うまいてwww >>612
本人知ってるみたいだよ
最期の12日間スタッフも最初は激怒したみたいだね
著作権侵害だと
でも報聞いたドイツ国民は苦笑したらしいし
ヒトラー賛美じゃなくコケ下すパロディってことで
許してくれそうな雰囲気
インド・ヨーロッパ語派ではない日本語、ヒトラーと距離を置いた元同盟国ならではのパロディは彼らには理解し難い面があるのも事実
元連合国でもタブーで扱いに困る素材だしね 米国人の3割は字が読めないので時々バカな判断するわけだが、9割5分がもっとバカな国w
>>598
最近の時代劇も、英雄を陥れるチョンの工作が酷い。そりゃ確かに日本史は英雄だらけで半島史には英雄いないわけだけど。 >>615
チョンは日本を悪者にした内容のドラマ作って
自国内でホルホルしてる分には構わんけど
映画作って世界中にばら撒くからな。
対する日本は外交に配慮して、島津三兄弟の大河ドラマすら作らない
まあこのまま順調にチョンの子供への反日教育と、日本の若い世代の嫌韓が進めば
将来における日朝間の断絶は確定だから、それを待つだけだわ 民進党がわざわざミスリードしやすい質問をして、そのとおりミスリードした報道するバカチョン新聞
どう見ても結託してるでしょ
>>617
そのあたりの中韓と朝日、野党の連携プレイは見事なもんだよ。 >>616
去年の大河で朝鮮出兵で大活躍した加藤清正役に在日使ったのには笑ったが
本人どんな心境だったんだろうw ホロコーストは存在しない
南京大虐殺や慰安婦強制連行が
勝者の裁きである東京裁判で、でっちあげられた様に
ホロコーストも
勝者の裁きであるニュルンベルグ裁判で、でっちあげられた
萩本欽一氏がはじめてテレビの仕事したのは、自分がヒトラーと思い込んでいる人の役だったそうだ。ただカットされてがっかりしたそうだけど。見たかったな。
>>623
尊敬するチャップリンみたいに演じたのかな 現実は、発禁解除しただけ
教科書に選定されたらどうする？って質問をするヤツもな。。
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